教科版三年级下册《第一单元 植物的生长变化》2015年单元测试卷

一、我会判断：（2×16分）

• 1．大多数植物都是从种子开始它们新生命的。

   

   （判断对错）
  组卷：0引用：5难度：0.7

  解析

• 2．植物茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期的茎生长速度也不同。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：4难度：0.7

  解析

• 3．每一粒种子都能发育成一株植物，并结出许多种子。

   

  （判断对错）
  组卷：13引用：6难度：0.7

  解析

• 4．选种要挑选饱满，没有受过损伤的种子。

   

  （判断对错）
  组卷：3引用：11难度：0.7

  解析

• 5．茎从上到下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分。

   

  （判断对错）
  组卷：11引用：11难度：0.7

  解析

• 6．要剥开凤仙花的果实是不容易的事情。

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 7．不同植物的种子的形状、大小、颜色等各不相同。

   

  （判断对错）
  组卷：24引用：31难度：0.8

  解析

• 8．“一年之计在于春”，所以只有春天才是播种的好季节。

   

  （判断对错）
  组卷：14引用：12难度：0.7

  解析

• 9．植物一生生长所需养料全部是叶通过光合作用提供的。

   

  （判断对错）
  组卷：15引用：21难度：0.7

  解析

• 10．植物在生长过程中需要阳光、土壤、适宜的水分和温度。

   

  （判断对错）
  组卷：48引用：23难度：0.5

  解析

• 11．凤仙花的果实是由花的一部分发育而成的。

   

  （判断对错）
  组卷：0引用：2难度：0.7

  解析

五、我会回答：（3×5）

• 34．为什么我们不容易从土壤中连根拔出一棵小草？

   

  。
  组卷：0引用：1难度：0.5

  解析

六、实验探究：（8分）

• 35．请你设计一个实验研究植物根的作用，请写出实验需要的材料和实验步骤。
  实验材料：

   

  。
  实验步骤：

   

  。
  实验现象：我发现试管中的水在慢慢

   

  。
  实验结论：植物的根

   

  （填“具有”或“不具有”）吸收水分的作用。
  组卷：0引用：1难度：0.4

  解析