2022-2023学年浙江省金华五中九年级（上）期中语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、君子之风
-
1．根据拼音写汉字或给加点的字注音。
梅兰竹菊称为“四君子”，是我国文化中一种代表性的意向组合。梅于皑皑白雪中坚贞不屈，兰绽放于深山幽谷之中，竹未出土先有节，菊花傲霜而开，都展现了君子之节操。再如自然界中的莲、天竹等等也均呈现出君子之风，周敦颐说：莲，可远观而不可亵玩；吴昌硕说：天竹如花冷不diāo。吴昌硕在《天竹图》题词说：“pán石结孤根，翠叶光薿薿。岁寒不改色，可以比君子。”草木本无情，人赋其深意。然其君子之风，也并非可望而不可jí。秋天观菊，冬日赏梅；深山访兰，屋后栽竹……无不体现人们对君子之风的偏爱。组卷：5引用：1难度：0.8 -
2．寻诗词中的君子之风。根据相关任务，完成整理单。
（1）将【板块一】【板块二】中的诗文名句补充完整。
（2）参照【板块一】，为【板块二】拟写一个主题词。
（3）阅读《七律•到韶山》，根据你对这首诗的理解，从备选诗歌中选择恰当的两句默写在整理单【板块三】中，使其组成一个板块，并说明这样组合的理由。
七律•到韶山
毛泽东
别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。
红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。
为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。
喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。注释：这首诗写于1959年毛泽东回到故乡韶山时。当时，年轻的共和国由于国际国内的天灾人祸，正陷入困难时期。
【备选诗歌】
①秦观《行香子》
②李白《行路难》
诗词•主题整理单【板块一】家国情怀
欲为圣明除弊事，①。（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
②，处江湖之远则忧其君。（范仲淹《岳阳楼记》）
③？因为我对这土地爱得深沉。（艾青《我爱这土地》）
【板块二】⑦
④人有悲欢离合，，此事古难全。（苏轼《水调歌头》）
⑤山水之乐，。（欧阳修《醉翁亭记》）
⑥，病树前头万木春。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
【板块三】
⑧默写：，。
⑨组合理由：组卷：3引用：2难度：0.5 -
3．探究名著中的君子之风。
艾青在1978年的一首题为《东山魁夷》的诗中对他所推崇的一幅画给予了高度评价：“真实与想象的结合/东西方绘画的融会贯通……色彩谱写的最美的歌声”。这同样适合于艾青的诗歌。艾青通过自己独特的艺术手法，使诗歌的色彩与意象、主题相对应，走着中西色彩观融合的自强之路。
这田地是如此肥沃——
它发散着刺鼻的香气，
它的黑色是无光而柔和的。
我们从小就以赤裸的脚
蹂踩着它细软的泥土；
我们长大了，才知道
就是它，以黑色的乳液
哺育了我们的生命……
……
如今，无赖的暴徒
持着枪杆，从那边来了，
他们想凭着强悍
来抢夺我们的田地……
——1939年《我们的田地》（节选）“黑色”一般表示凄惨、哀伤，也是高雅、纯朴、忠厚的象征，“土地”是艾青发掘出来的极具民族内涵和情感的意象，在塑造“土地”意象时，艾青这种对黑色的偏爱在某种意义上可以说极大限度地发挥了黑色的文化内涵，与时代氛围和历史积淀相契合。请结合《我们的田地》一诗，说说黑色土地的象征意义。组卷：3引用：1难度：0.5
三、君子之行
-
8．伊索寓言故事《乌鸦喝水》，大家都很熟悉，仔细观察图片，你有何发现？请结合卷首语，
从你的思考中提炼出一个观点，并以此为中心论点，运用比喻或对比论证方法写一段150字以内的话，进行论证。
ㅤㅤ卷首语：君子文化是中华民族独特的精神标识。全世界只有中华文化圈讲君子，中华儿女优秀的道德品质、高尚的家国情怀、积极的文化担当，凝聚成文质彬彬、厚德载物、入世有为、自强不息、守正创新等君子品格，成为中华民族性格和理想人格的一部分。君子是中华民族特有的宝贵财富。今天，让我们在此浅识君子。组卷：4引用：1难度：0.5 -
9．水，生命之源。孩提之时，亲水、戏水，水给我们带来诸多乐趣。而今，2022年，水是如此珍贵，金华市发布了旱情黄色预警，市区可供水不足70天；全国各地多省份水资源告急，超14省份存在中度至重度干旱，全国第一大淡水湖鄱阳湖湖面缩减九成。水，又给人诸多启示，“上善若水”“水利万物而不争”“水滴石穿”……水乃真君子。请根据下面表格中的要求，选择相应的任务，完成写作。
要求：任务 内容 文本类型 任务一 叙述自己与水相关的经历或故事。 记叙类 任务二 在“国旗下的讲话”进行节约用水的演讲。 演讲稿 任务三 当今时代，充满竞争，有人“内卷”，有人“躺平”，有人……《老子》云：“水善利万物而不争。”老子赞美水“不争”的美德。但也有人认为，我们中学生正逢青春年少，应该要“争”。究竟应该“争”还是“不争”？请发表你的看法。 议论文 任务四 发挥想象，进行文学创作。 不限（诗歌除外）
（1）立意自定，题目自拟。
（2）不少于500字。
（3）文中不得出现个人信息，如地名、校名、人名。组卷：2引用：1难度：0.5
