2022年广西柳州市城中区中考语文三模试卷

一、积累与运用。（8分)

• 1．阅读下面的文字，完成下面小题。
  ㅤㅤ“飞天梦永不失重，科学梦张力无限……”当“太空教师”王亚平再度说出这句话，一堂_______的太空授课画上了圆满句号。其实“天宫课堂”的教学场地空间站本身就是引人入胜的人造宇宙景观。①最前沿的科技产品，它代表了中国人_______宇宙所抵达的最远边界。空间站里独特的工作生活场景和物理学现象提醒人们，其后还有一个更为广袤的未知世界。
  ㅤㅤ一堂约60分钟的太空科普课，②虽然背后的科技支撑十分复杂，凝聚了几代航天人孜孜不侮的努力。_______。更不必说，高煌度高风险的出经shì chá已成为中国航天员的“必备技能”，他们像搭积木一般搭建起美感十足的T字型中国空间站。人类对科技的探索不会tíng zhì bù qián。以更直观、更生动的方式让公众和前沿科技“和遇”，会进一步③激发科学对人们的兴趣，④增强自身的科学素养，使蕴藏在亿万人民中间的创新智慧充分释放，助力创新型国家建设。
  （摘编自余建斌《“天宫课堂”，“宇宙级”的知识浪没带来了什么？》，《人民且报》2021年12月11日）（1）下列关于加点字的读音、两处拼音对应的词语的书写，完全正确的一项是

   

  
  

  A.mào	zhǐ	视查	停置不前
  B.mào	zǐ	视察	停滞不前
  C.máo	zǐ	视查	停滞不前
  D.máo	zhǐ	视察	停置不前

  （2）下列依次填入文中括号处的词语，最符合语境的一项是

   

  
  

  A.叹为观止	游览
  B.别开生面	游览
  C.别开生面	漫游
  D.叹为观止	漫游

  （3）文中①②③④处有语病，下列对它们的修改正确且符合语境的一项是

   

  
  A.①处修改为“作为最前沿的科技产品”。
  B.②处修改为“即使背后的科技支撑十分复杂”。
  C.③处修改为“产生科学对人们的兴趣”。
  D.④处修改为“增高自身的科学素养”。
  （4）文中横线处有一组句子罗列如下。根据语境，以下选项中排序正确的一项是

   

  
  ①通信保障技术更加成熟，可以进行更充分的天地互动。
  ②从抵抗失重环境下肌肉萎缩的小小“企鹅服”，到航天员喝上再生水。
  ③相比神舟十号航天员在天宫一号进行首次太空授课，空间站的课堂展示空间更大。
  ④一个个小细节见证着我国航天科技的日新月异。
  A.④①③②
  B.③①④②
  C.④①②③
  D.③①②④
  组卷：8引用：1难度：0.5

  解析

二、现代文阅读。（6分）

• 2．阅读下文，完成小题。
  扬自强之精神，做中流之砥柱
  清华大学校长  邱勇ㅤㅤ①“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。”同学们，你们正处在砥砺奋进的新时代，生逢其时、重任在肩。你们要“扬自强之精神，做中流之砥柱”，以赤子之心，凯歌前行！
  ㅤㅤ②自强者，强在自胜。《道德经》有云：“知人者智，自知者明，胜人者有力，自胜者强。”一切真正的强者，从不以战胜别人为目标，而以超越自我为追求。自强者要主动克服自身的弱点和不足，努力完善自我、提升自我，不断成就更好的自我。
  ㅤㅤ③自强者永远以国家至上，以人民为先。上世纪60年代初，今年90岁高龄的“两弹一星”元勋周光召正在国外工作，他毅然放弃已取得重大突破的理论物理研究，回国参与原子弹研制。他参加并领导了爆炸物理、辐射流力学、高温高压物理等研究工作为我国国防事业和科学事业做出了杰出贡献，可谓中流之砥柱。同学们，希望你们永远把祖国和人民放在心中最崇高的位置，在服务祖国、人民的奋斗中绽放自我。
  ㅤㅤ④自强者永远不惧风雨，在逆境中始终保持奋进的姿态。奋斗的道路从来都不会一帆风顺，真正的强者总是在挫折中不断奋起、永不气馁。清华大学本科生特等奖学金获得者江国琛同学，承受着父母身患重病、家庭经济困难的巨大压力，始终坚定自立自强的信心。他学习刻苦、进步显著，还能饮水思源、热心公益，成为了一名清华大学五星级志愿者。同学们，让我们为江国琛点赞！也为你们每一个人的成长成熟和你们呈现出的自强精神点赞、喝彩！
  ㅤㅤ⑤自强者永远以创新为矢志不渝的追求，总是满怀壮志豪情。当今世界正处于百年未有之大变局，在这个蕴含无限可能、充满无限挑战的大时代，创新精神是自强精神的最好体现。同学们，希望你们将自强不息的精神融入对创新的不懈追求之中，努力破解时代难题，服务国家发展，促进人类福祉，为建设更加美好的世界贡献出全部的热情、智慧和力量。
  ㅤㅤ⑥“未逢黄石书谁授，不坠青云志自强。”新时代青年要自觉听从历史的召唤，不断超越自我，厚植家国情怀，无畏艰难困苦，敢于引领创新，扬自强之精神，做中流之砥柱！
  （1）下列选项，最能全面而准确的概括原文中心论点的一项是

   

  
  A.自强者，强在自胜。
  B.自强者永远以国家至上，以人民为先。
  C.自强者永远以创新为矢志不渝的追求，总是满怀壮志豪情。
  D.扬自强之精神，做中流之砥柱。
  （2）下列理解和分析，不恰当的一项是

   

  
  A.选文号召新时代青年应厚植家国情怀，将自强不息的精神融入对创新的不懈追求之中，努力破解时代难题，为建设更加美好的世界贡献出全部的热情、智慧和力量。
  B.第②段用了举例论证的方法，有力地论证了自强者要主动克服自身的弱点和不足的观点。增强了说服力。
  C.第②段画线句的“一切”是“所有”的意思，强调真正的强者就应该不断超越自我。
  D.第③段画线句为举例论证，有力地论证了“自强者永远以国家至上，以人民为先”的观点，具有说服力。
  （3）下面链接材料适合做选文第几段的论据？说法正确的一项是

   

  
  ㅤㅤ【链接材料】我来自一个国家级贫困县，交通不便，教育资源有限，经济相对落后。……因为基础薄弱，我做微积分作业要比别人多花三四倍的时间……后来，我参加了辩论赛，当上了班长也开始指导实践支队，还顺利拿到了学业优秀奖学金。我没有辜负自己当时在日记中写的那句话：“无论如何，不许退缩，不许不努力，决不许放弃。”
  （清华大学工业工程系张薇的毕业演讲）A.第②段
  B.第③段
  C.第⑤段
  D.第⑧段
  组卷：8引用：1难度：0.5

  解析

三、文言文阅读。（14分）

• 3．阅读下文，完成小题。
  ㅤㅤ【甲】景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”
  ㅤㅤ孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违失子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志，与民山之；不得志，独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”
  （《孟子•富贵不能淫》）
  ㅤㅤ【乙】崔杼谓晏子曰：“子变子言，则齐国吾与子共之；子不变子言，戟既在脰^①，剑既在心，维^②子图之也。”晏子曰：“劫吾以刃而失其志，非勇也；回^③吾以利而倍^④其君，非义也。曲刃钩之，直兵推之，婴不革^⑤矣。”崔杼将杀之，或曰：“不可！子以子之君无道而杀之，今其臣有道之士也又从而杀之不可以为^⑥教矣。”崔子遂舍之。
  （选自《晏子春秋》，有改动）【注释】①脰（dòu）：颈。②维：语气词，不译。③回：转变，改变。④倍：通“背”，背叛。⑤革：改变。⑥为：算作，算是。
  （1）下列各组加点词语意思相同的一项是

   

  
  

  A.公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉	臣诚知不如徐公美（《邹忌讽齐王纳谏》）
  B.丈夫之冠也	既加冠，益慕圣贤之道（《送东阳马生序》）
  C.崔杆谓晏子曰	予谓菊，花之隐逸者也（《爱莲说》）
  D.子以子之君无道而杀之	先帝创业未半而中道崩殂（《出师表》）

  （2）下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一项是

   

  
  

  A.往送之门	崔子遂舍之
  B.一怒而诸侯惧	回吾以利而倍其君
  C.以顺为正者	子以子之君无道而杀之
  D.是焉得为大丈夫乎	且焉置土石

  （3）下列对【乙】文中画波浪线句子朗读节奏的划分最恰当的一项是

   

  
  A.今其臣有道之士也/又从而杀之不/以为教矣。
  B.今其臣有道之士/也又从而杀之不/可以为教矣。
  C.今其臣有道之士/也又从而杀之/不可以为教矣。
  D.今其臣有道之士也/又从而杀之/不可以为教矣。
  （4）下列对【甲】【乙】两文的理解和分析，有错误的一项是

   

  
  A.【甲】文孟子用“妾妇之道”作类比，指出作为“大丈夫”的公孙衍和张仪讲原则、不图利的本质。
  B.【乙】文崔杼以共同管理齐国的好处来引诱晏子，后又威胁要杀死晏子，晏子都不为所动。
  C.【甲】文采取排比的形式，气势非凡，义正词严的指出了大丈夫精神的实质，增强了说服力。
  D.【乙】文中的晏子在国人眼中是“有道之士”，就是【甲】文孟子所说的“大丈夫”。
  （5）把“文言文阅读”【甲】【乙】两文中画横线句子翻译成现代汉语。
  ①一怒而诸侯惧，安居而天下熄。
  ②劫吾以刃而失其志，非勇也。
  组卷：8引用：1难度：0.5

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七、综合性学习。（14分）

• 8．随着科技的发展和城市化进程的不断推进，环境污染等生态问题日益严重，人与自然的关系不再和谐。为此，育才中学正在举行“垃圾分类，低碳生活”的主题活动。请你参加，并完成相关任务。
  （1）【任务一】请你为“垃圾分类”写一条宣传语，至少使用一种修辞。
  （2）【任务二】结合活动主题，从下面四个句子中精选两句，整理出一副对联，将序号填写在相应的横线上。
  ①一龙腾飞，党政同心净河水
  ②低碳节俭，山清水绿自然美
  ③减排环保，月朗风轻空气新
  ④千马奔跃，工农共力雾霾清
  上联：

   

  
  下联：

   

  
  （3）【任务三】“低碳生活”有哪些具体做法呢？请你给同学们提出好的建议。（写出2点）
  ①

   

  
  ②

   

  
  （4）【任务四】以学生会的名义，拟写一份邀请函，邀请李华教授于5月30日上午9点到学校报告厅参加“垃圾分类，低碳生活”宣讲活动。请你完成下面邀请函
  邀请函尊敬的李华教授：ㅤㅤ
  ㅤㅤ

   

  ，特邀请您作为主讲人进行宣讲，期待您的到来！
  2022年5月26日
  组卷：10引用：2难度：0.5

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八、作文。（50分）

• 9．阅读下面文字，根据要求作文。
  ㅤㅤ在我们成长的历程中，有许多让我们感动的人物、感怀的事情、沉醉的类景和启人心智的哲理与我们相伴。这些点点滴滴如甘泉鸿温着我们成长的岁月，丰盈着我们年轻的生命。
  请以“相伴”为话题，写一篇作文。
  要求：（1）自拟题目；
  （2）除诗歌、戏剧外，文体不限；内容具体，有真情实感；
  （3）书写规范，卷面整洁，不少于600字；
  （4）不得抄袭，不得泄露考生个人信息，不得出现真实的人名、校名。
  组卷：7引用：1难度：0.5

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