人教部编版四年级上册《第一单元 与班级共成长》2023年单元测试卷

一、选择题

• 1．（　　）是我们班级的不足。

  A．同学之间相互团结，相互帮助

  B．班干部积极热情，是老师的好助手

  C．上课期间有的同学私底下传纸条，不遵守纪律
  组卷：7引用：4难度：0.5

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• 2．班徽的作用是什么？下列选项正确的是（　　）
  ①是一个班级的标志
  ②是班集体的象征
  ③代表了一个班的奋斗目标
  ④没有太大作用

  A．①②

  B．①②③④

  C．①②③
  组卷：8引用：4难度：0.7

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• 3．以下不能作为班规的是（　　）

  A．早睡早起，对人有礼貌

  B．帮助有困难的同学

  C．学习更重要，不参加任何体育活动
  组卷：5引用：3难度：0.7

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• 4．没有规矩，不成方圆。每个班级都有自己的班规，关于班规的说法不正确的是（　　）

  A．班规的内容不能事无巨细、面面俱到

  B．班规是班级所有成员讨论、制订的，十全十美

  C．班规可以让班级生活健康有序，使同学们愉快、安全地学习和活动
  组卷：3引用：3难度：0.7

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• 5．应当怎样制定班规呢？下面做法合理的是（　　）

  A．我们班的班规是由老师一个人制订的

  B．我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再确定的

  C．班规的制订是一件很简单的事情，我们不必讲究制订的程序方法
  组卷：6引用：32难度：0.5

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• 6．能增进班级间合作的活动是（　　）
  ①学校组织四年级的同学去研学
  ②年级读书漂流活动
  ③班级拔河比赛
  ④年级联欢会

  A．①②③

  B．①③④

  C．①②④
  组卷：5引用：3难度：0.7

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• 7．小华发现班级间在许多活动中都存在着竞争，他记起老师说过：竞争必须使用正当的方式。以下属于正当竞争方式的是（　　）

  A．400米接力赛时，四（ 1）班速度很快，四（2）班同学为他们喝倒彩。

  B．为了让班级在书法大赛中取得好名次，小明用爷爷的作品参赛。

  C．学校要举行“闪闪的红星”合唱比赛，四年级各班都在认真练习。
  组卷：6引用：3难度：0.7

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• 8．班级之间的合作有什么意义？一些中国谚语给了我们启示，比如（　　）

  A．独木不成林

  B．疾风知劲草，板荡识诚臣

  C．温故而知新
  组卷：3引用：3难度：0.5

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二、填空题

• 9．三年多的班级生活给我们留下了许多

   

  。
  组卷：0引用：3难度：0.7

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六、解答题

• 27．没有规矩，不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规。班规是班级共同的规则。请你简单列举你们班级都有哪些班规。（不少于3条）
  组卷：2引用：2难度：0.4

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• 28．每个班级都有自己的特点，我们要学会为其他班级喝彩。你打算怎样为其他班级喝彩呢？谈谈你的想法吧！
  组卷：0引用：2难度：0.5

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