2021-2022学年浙江省金华市义乌市五校七年级（下）期中科学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（每题2分，共40分）
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1．关于男孩进入青春期身体变化，下列叙述错误的是（ ）
组卷：17引用：1难度：0.5 -
2．图所示的光现象中，属于光的反射的是（ ）
组卷：16引用：1难度：0.5 -
3．早春播种，用地膜覆盖可以促进种子萌发，其主要原因是（ ）
组卷：20引用：3难度：0.5 -
4．如图甲和乙分别是精子和卵细胞的示意图，丙是女性生殖系统的结构示意图。请据图回答，下列说法不正确的是（ ）
组卷：16引用：1难度：0.5 -
5．小明家的一棵梨树上能结出“皇冠梨”“鸭梨”“酥梨”等不同品种的果实，所采用的繁殖方法是（ ）
组卷：40引用：2难度：0.5 -
6．蝉生活于世界温带至热带地区，幼虫生活在土中，通常会在土中待上几年甚至十几年，如3年、5年、17年等。将要羽化时，于黄昏及夜间钻出地面，爬到树上，然后抓紧树皮，蜕皮羽化，下列有关蝉生殖发育的相关叙述正确的是（ ）
组卷：50引用：1难度：0.5 -
7．昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振动5～6次，蜜蜂每秒振动300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉（ ）
组卷：8引用：2难度：0.5 -
8．仔细观察光的色散实验，图中的光路示意图正确的是（ ）
组卷：151引用：3难度：0.5 -
9．关于声现象，下列说法正确的是（ ）
组卷：86引用：3难度：0.5 -
10．“不经历风雨怎么见彩虹”，如图所示为太阳光射到空气中的小水珠（图中圆模拟小水珠）形成彩虹光路示意图，a、b为两种单色光。图中彩虹形成过程中涉及到的光现象有（ ）组卷：157引用：2难度：0.5
三．实验探究题（共3小题，每空2分，共36分）
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31．如图1是“探究平面镜成像特点”的实验装置图。
（1）实验室提供了厚薄不同的两块玻璃板，你应选择 （厚/薄）玻璃板进行实验；
（2）移去蜡烛B，在其原来位置上放置一块光屏，直接观察光屏，光屏上 （能/不能）出现蜡烛的像，说明物体通过平面镜所成的像是 （虚/实）像：
（3）实验时，将蜡烛A逐渐靠近玻璃板时，它的像的大小 （变大/不变/变小）；
（4）实验中，让玻璃板沿OO′轴（如图中玻璃板与桌面的接触部分）方向水平向右移动，结果他发现镜中的像相对于A （向右/向左/不）移动，他又将玻璃板绕OO′轴转向自己，发现镜中的像 （转向自己/转离自己/不动）。
（5）小刚根据所学的平面镜知识，设计了如2图所示为水位测量仪的示意图，A点与光屏PQ在同一水平面上，从A点发出的一束与水平面成45°角，方向不变的激光，经水面反射后，在光屏上的B点处形成一个光斑，光斑位置随水位变化而发生变化。若光斑B向左移动了1m,说明水位 （上升/下降）了。组卷：16引用：1难度：0.5 -
32．在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点做了进一步探究。
（1）如图甲所示，当他将一个发光的小灯泡放在图示位置时，无论怎么移动右侧的光屏，在光屏上始终得到一个与透镜等大的光斑，则该透镜的焦距f=cm。
（2）他又将小灯泡换成点燃的蜡烛，当调整至图乙位置时，恰好在光屏上接收到清晰的倒立、的实像；若保持此时蜡烛和光屏的位置不变，当将凸透镜向左平移 cm时，光屏上可再次出现清晰的像。
（3）如图乙所示，当光屏上呈现清晰的像时，不改变图乙中蜡烛和透镜位置：
①若仅将凸透镜换成焦距相同直径较小的凸透镜，再次实验，光屏上所成的像与原来相比 （选填“变小”“变暗”或“变不完整”）了。
②若将凸透镜换成直径大小相同、焦距稍小的凸透镜，再次实验，则需将屏 （选填“向左”或“向右”）移动才能成清晰的像，光屏上所成的像与原来的像相比 （选填“变大”或“变小”）了。
（4）小明将他的眼镜片放在图乙中的凸透镜前，光屏上的像变模糊了，适当向左移动蜡烛，像就又清晰了，由此可判断小明戴的是 （选填“近视”或“远视”）眼镜。
（5）如图丙，线段AB为用另一只凸透镜多次成像时的物距倒数和像距倒数所描绘出的图像，则该凸透镜焦距为 cm。组卷：23引用：1难度：0.5
