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部编版八年级上册《第9课 美丽的颜色》2021年同步练习卷(2)

发布:2024/4/20 14:35:0

字词书写

  • 1.给下面的加点字选择正确的解释。
    举:A、提出;  B、推选;  C、全;   D、往上托;往上伸。
    世闻名
     
       选
     
      例说明
     
      目远眺
     

    组卷:51引用:3难度:0.8
  • 2.选词填空。
    诚实        诚信
    (1)我们要做一个
     
    的孩子。
    (2)人与人之间要讲
     

    组卷:91引用:2难度:0.9
  • 3.给加线字注音或根据拼音写汉字。
    (1)在夏天,因为棚顶是玻璃的,棚屋里面zào
     
    热得像温室。
    (2)每逢
     
     
    至,这两位物理学家就匆忙把设备搬进棚屋,大开着门窗让空气流通,以便继续工作,而不至于因烟zhì
     
    息。
    (3)这种极特殊的治疗结核症的方法,玛丽多半没有对佛提埃大夫吹xū
     
    过!

    组卷:43引用:5难度:0.9
  • 4.给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
     
     
      
     
      
     
      
    疲力尽
     
    zào 热
     
    吹xū
     
    氯化léi
     
    yíng光
     
     
    zhòu雨
     

    组卷:127引用:3难度:0.8
  • 5.试解释词语的含义。
    炽热:
     

    猝:
     

    窒息:
     

    吹嘘:
     

    筋疲力尽:
     

    和颜悦色:
     

    小心翼翼:
     

    组卷:22引用:2难度:0.9
  • 6.给下列加点字注音。
     
        
     
         
     
        
     
      
     
     
      
     
     
       
     吹
     
         
     
        
     
       
     
     
     
     
        
     
     
        
     

    组卷:78引用:2难度:0.8

选择题

  • 7.下列对各句使用的修辞手法判断有误的一项(  )

    组卷:135引用:3难度:0.9
  • 8.对下列各句所用修辞手法分析完全正确的一项是(  )
    (1)上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云。
    (2)宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根,朝上倒竖。
    (3)托尔斯泰给人留下的难忘形象,来源于他那犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。
    (4)高尔基对它们恰如其分的描述,说出了我们的心里话:“托尔斯泰这对眼睛里有一百只眼珠。”

    组卷:53引用:2难度:0.7
  • 9.下列句中加点词语的解释不恰当的一项是(  )

    组卷:162引用:3难度:0.9
  • 10.选择恰当的短语填空。
    在黑暗中,在寂静中,两个人的脸都转向
     
    ,转向
     
    ,转向
     
    ,转向
     

    A.这射线的神秘来源
    B.镭
    C.他们的镭
    D.这些微光

    组卷:4引用:1难度:0.5
  • 11.下列各句中,没有语病的一句是(  )

    组卷:51引用:2难度:0.7

现代文阅读

  • 34.阅读课文《美丽的颜色》,回答问题
    (1)居里夫妇的工作是“极端艰苦”的,但他们在工作中却感受到了“极大的快乐”。“极端艰苦”具体指什么?
    (2)编者将本文节选内容标题“伟大的发现”改为了“美丽的颜色”,你更喜欢哪个题目?为什么?
    (3)判断下面句子使用的描写手法,并说出其表达作用。
    玛丽在院子里穿着满是尘污和酸渍的旧工作服,头发被风吹得飘起来,周围的烟刺激着眼睛和咽喉。
    (4)赏析句子。
    ①但是镭要保持它的神秘性,丝毫不希望人类认识它。
    ②她独自一个人就是一家工厂。
    (5)文中多处引用居里夫人的话有何作用呢?
    (6)通过阅读,你感受到了居里夫妇哪些可贵的品质?

    组卷:32引用:2难度:0.7
  • 35.阅读下面文字,回答后面小题。
    杂交水稻之父——袁隆平(节选)      袁隆平提出了一个世界性的大课题——杂交水稻。
          其实,这一重大课题在国外早已进行研究。1926年,美国科学家琼斯最先报道了水稻杂交的优势现象。1962年,印度一位科学家进一步提出了水稲下一代杂种优势在生产上应用的设想。然而,水稻是一种花器很小的自花授粉作物,异花授粉十分不易,这使得国际上许多有此设想的研究人员先后丧失信心,放弃或中断了研究。而袁隆平选中了这个大课题,前进的道路该是何等的曲折和艰难啊!
          经过反复学习和思索,袁隆平展开了想象的翅膀——
          第一步,应该找到雄性不育的植株,培育出水稻雄性不育系。其特点是雄蕊退化,而雌蕊则是正常的,即通常说的“母禾”。
          第二步,再找一种特殊的水稻品种作父本,给母禾授粉,使它养育出来的后代,全部保持雄性不育的特性,这就是保持系。有了保持系,不育系才能代代相传并大量繁殖。
          第三步,还要找一种稻种和雄性不育系杂交,使杂交的后代恢复生育能力,这叫恢复系。有了恢复系,就可以大量生产杂交种子了。
          袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。他被挂上阵,尚未站稳脚跟,冷言冷语便扑面而来。但袁隆平既不争,也不辩,仍然矢志不移地搞他的科学试验。
          1964年袁隆平迈出了杂交水稻研究的第一步,可是不久,“文化大革命”便开始了。
          袁隆平所有搞试验的坛坛钵钵全被砸得稀巴烂,心爱的秧苗不是被折成几截,就是与湿泥污水搅拌成 一团。面对这种惨景,他落下了伤心的泪……
          所幸的是,他的两个忠实支持者藏了四钵试验秧苗。这劫后余生的四钵秧苗,袁隆平倍加珍惜,到1968年,已发展到四分秧田了。
          为了照顾这得来不易的“秧宝宝”,袁隆平像慈母似的守护在秧田边。然而,就是他视为生命的四分秧田,在一个星期天的早上,还是被扫荡一空。
          袁隆平来到试验田边,像疯了似的在狭窄的田埂上走过来,又走过去,狂奔乱跑。当走到一口深井旁,像发现了什么,把衣服一脱,“扑通”一声跳了下去,原来他发现那里面有几棵秧苗。
          …………
          在党的亲切关怀和全国大力协作下,三系配套成功了!袁隆平为之奋斗九年的希望终于实现了!只有三系配套成功,才能生产出大量杂交种子。这是古今中外都未能解决的重大科研课题。
    (1)结合选文内容,概括袁隆平的“三系”设想的主要内容。
    三系 主要内容
    找到雄性不育而雌蕊正常的植株,即母禾
    保持系
    (2)对于袁隆平在研究杂交水稻过程中所面临的挑战,下列分析不正确的一项是
     

    A.袁隆平提出的通过“三系”来利用水稻杂种优势的设想与当时学术界流行的观点大相径庭。
    B.“文化大革命”期间,袁隆平所有搞试验的坛坛钵钵全被砸得稀巴烂,给实验带来很多麻烦。
    C.袁隆平苦心藏的四钵试验秧苗最终还是被扫荡一空。
    D.袁隆平研究杂交水稻要解决的最大难题便是异花授粉,而这是世界级的大难题。
    (3)文中画横线的句子有什么表达效果?
    (4)选文倒数第一段前的省略号独立成段,有何作用?
    (5)你从袁隆平身上得到了什么启示?

    组卷:10引用:1难度:0.3
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