新人教版七年级上册《第3单元 生物圈中的绿色植物》2019年单元测试卷（山东省临沂市平邑二中）

一、单选题（共17题；共34分）

• 1．下列图示中能正确表示叶片在黑暗环境中二氧化碳和氧气进出情况的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：68引用：9难度：0.9

  解析

• 2．下列关于图中植物的说法，错误的是（　　）

  A．①没有根、茎、叶的分化

  B．②具有茎和叶，但茎中没有导管

  C．③具有根、茎、叶，体内有输导组织

  D．④和⑤都能结出种子，种子外面都有果皮
  组卷：75引用：6难度：0.7

  解析

• 3．“杏树”与“银杏树”只是一个字不同，但却不是一类植物，它们最主要的区别是（　　）

  A．花有没有鲜艳的颜色	B．果实有没有酸甜的味道
  C．雄性植株结不结果	D．种子有没有果皮的包被
  组卷：231引用：47难度：0.7

  解析

• 4．绿色开花植物完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中正确的是（　　）

  A．子房→种子

  B．胚珠→果实

  C．受精卵→胚

  D．胚→果实
  组卷：151引用：101难度：0.7

  解析

• 5．黄豆芽可食用的白嫩部分主要是由（　　）发育而来．

  A．胚芽

  B．胚轴

  C．胚根

  D．子叶
  组卷：9引用：2难度：0.7

  解析

• 6．下列关于光合作用意义的叙述中，正确的是（　　）

  A．为绿色植物本身和其他生物提供无机物

  B．只为绿色植物本身提供能量

  C．维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定

  D．提高空气湿度，调节气候
  组卷：23引用：3难度：0.9

  解析

• 7．下列有关植物的说法中，不正确的是（　　）

  A．胚是种子的主要部分，也是新植物的幼体

  B．在树木的生长过程中，芽原基会发育成顶芽

  C．移栽树木时，要注意保护根尖

  D．根深才能叶茂，发达的根有利于水和无机盐的吸收
  组卷：13引用：5难度：0.9

  解析

• 8．图是花生果实的部分结构，据此可判断花生属于（　　）
  

  A．苔藓植物

  B．蕨类植物

  C．裸子植物

  D．被子植物
  组卷：277引用：39难度：0.7

  解析

• 9．下列说法正确的是（　　）

  A．玉米种子和花生种子的共同之处是都有种皮和胚

  B．玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶、胚乳组成

  C．花生种子的营养物质贮存在胚乳里

  D．玉米种子的主要结构是胚乳，花生种子的主要结构是胚
  组卷：37引用：17难度：0.7

  解析

• 10．关于藻类植物在生物圈中的作用以及与人类的关系说法中，不正确的是（　　）

  A．通过光合作用释放出氧，维持大气中氧和二氧化碳的平衡

  B．生活在淡水、海水中的各种藻类植物是鱼类等水生动物的饵料

  C．许多藻类，特别是海藻，如海带、紫菜等可以食用和药用

  D．形成煤炭
  组卷：9引用：4难度：0.9

  解析

五、综合题（共2题；共24分）

• 30．请用所学生物学知识填空：
  （1）埋藏在地下的煤等化石燃料主要是由古代的

   

  的遗体形成的．
  （2）肥料的作用主要是给植物提供

   

  ，植物生长需要量最多的是

   

  ，

   

  ，

   

  ，如果施肥应当以

   

  为主，配合使用

   

  ．
  （3）植物茎的不断长高主要因为芽中的

   

  组织细胞分裂和分化，而小麦、竹子等还会拔节急剧长高，这主要是它们具有

   

  组织．
  （4）木本植物不但表现纵向的长高，还能够长粗，这主要是

   

  细胞不断分裂向外形成

   

  ，向内形成

   

  ．
  （5）“不知细叶谁裁出”，其实万千枝条及其绿叶，都是有

   

  发育成的．根据着生的位置不同可以分为

   

  和

   

  ．
  （6）秋天在收获玉米时，常会发现玉米果穗有缺粒的现象，原因是

   

  不足，为了避免这种现象的发生，可以采用

   

  方法来弥补．
  组卷：7引用：2难度：0.3

  解析

• 31．如图是桃花的结构示意图。请据图回答：
  （1）图中

   

  构成雌蕊；花粉在[

   

  ]

   

  中。
  （2）雌蕊上接受花粉的结构是

   

  。桃花要靠蜜蜂等昆虫来传粉，像桃花这样的花一般

   

  的特点。
  （3）桃花授粉后，

   

  能发育成种子；

   

  被害虫吃掉后子房也不能发育成果实。
  组卷：12引用：2难度：0.3

  解析