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2021年江苏省泰州市高港区小升初语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、积累与运用(共34分)

  • 1.根据语境和拼音填写恰当的词语。
    (1)在中华民族伟大fù xīng
     
    的zhēng chéng
     
    上,一代又一代科学家心系祖国和人民,bù wèi jiān nán
     
    ,无私奉献,为科学技术进步、人民生活改善、中华民族发展作出了重大贡献。新时代更需要继承发扬以国家民族命运为己任的爱国主义精神,更需要继续发扬以爱国主义为dǐ sè
     
    的科学家精神。
    (2)美方近期制造的新冠病毒“实验室xiè lòu
     
    论”噪音,mǒ hēi
     
    套路liǎo wú xīn yì
     
    ,让世人更好地看清其丑恶内心。

    组卷:13引用:1难度:0.8

二、选择题(共20分,每题2分)

  • 2.下列加点字读音错误的一组是(  )

    组卷:7引用:1难度:0.7
  • 3.下列诗句中加点字错误的一组是(  )

    组卷:10引用:1难度:0.8
  • 4.下列词语有不正确的一组是(  )

    组卷:12引用:1难度:0.8
  • 5.下列加点词语意思不一样的一组是(  )

    组卷:9引用:1难度:0.7

三、语文与生活

  • 16.阅读。
    生命是棵长满可能的树      ①生命犹如一棵长满可能的树——走出舒适区、挑战“不可能”,人生才能抵达更高的境界。
          ②走出舒适区,必须勇于“再出发”。时年花甲的王泽山院士放下过往成就的包袱,苦苦实验二十载(zǎi zài)
     
    ,解决了火炸药领域世界性难题,第三次走上国家科技奖领奖台;周有光50岁前是经济学教授,50岁后主持拟定我国《汉语拼音方案》100岁还不肯“逸我以老”,出版了多部著作。不为已有功名所累,变顶点为新起点,生命之树自然会挂满累累(léi lěi)
     
    果实。
          ③走出舒适区,意味着敢于“求极限”。模拟太空失重条件训练,航天员若感到身体不适,可随时按下警报器终止,但中国航天员从未发出过警报。在模拟失重的水槽里,景海鹏一泡就是三四个小时,吃饭时连筷子都拿不动。古人云:天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。使人痛苦者,往往蕴藏着促人强大的因子。
          ④走出舒适区,有时候需要“讨苦吃”。杨善洲说,如果说共产党人有职业病,这个病就是自讨苦吃。从云南保山地委书记位置上卸任后,他毅然扎进大亮山植树造林,把荒山秃岭变成了绿洲;广东湛江市政协原主席陈光保离休后,荷(hé hè)
     
    着锄头进山开荒,造福一方百姓。这般自讨苦吃,体现了心念苍生、以苦为乐,更以实绩彰显了行动的力量。
          ⑤哲人有言,有些人过了30岁就“死”了,(A
     
    )之后的岁月里全在模仿自己,机械地重复习惯之事。模仿自己,就是待在舒适区的惯性使然。比如反复显摆曾经的成果  如同照了相洗了很多张照片  底片却还是一张  比如习惯于守成  放弃了创新  在踟蹰不前中被他人超越  不日新者必日退,模仿自己,难免会在舒适中“过早地死亡”
          ⑥非洲有种蝙蝠,能把毛驴杀死。开始时,它会用舌尖轻轻地舔舐毛驴脚踝,接着再咬个小口吸血,毛驴浑然不觉;一只只蝙蝠接力,毛驴终于轰然倒地。安逸享乐,会让人停留于表面的舒适区。这种舒适背后,隐藏着致命的陷阱。(B
     
    )摒(píng bìng)
     
    弃守成心态、抵制“舒适”吞噬,一个人(B
     
    )能在进取中不断赢得新优势,内心也方有长久的安宁。
          ⑦一个人(C
     
    )伟大,首先(C
     
    )他的目标伟大。高远的目标,寄托着理想和信仰,能激励精神、催人奋进。高原之上有高峰,目标远大者从不满足于某个特定高度,他们常常自觉选择离开舒适区,踏上新航程。面对生命这棵长满可能性的大树,只要肯努力,向上向善总有无限的拓展空间。
    (1)用“√”选择正确的读音。
    (2)在文中ABC处填上合适的关联词。
    (3)给文中第5自然段空白处加上合适的标点。
    (4)填空。
    结合全文看,作者观点是
     
    。作者从三个方面来正面论证的,分别是
     
     
     

    (5)填空。比较阅读短文第②-④,可以发现它们写法上有共同之处,都是先
     
    ,再
     
    ,最后
     

    (6)读了这篇文章,你受到了什么启发?结合生活实际,写一段议论性的文字。
     

    组卷:43引用:1难度:0.4
  • 17.丰富多彩的六年小学生活就要结束了。在你成长的道路上,你是否也曾有过把握良机、获取成功的喜悦?你是否也曾有过失去良机、伤心失落的遗憾?请你以“把握”或“遗憾”为题,写下感受深刻的经历,用来作为学习和生活道路上的借鉴或鼓励。
    要求:围绕题目和主题选择事情来写,语言要通顺流畅,500字左右。

    组卷:23引用:3难度:0.6
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