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2022-2023学年福建省莆田市同安区七年级(上)期末道德与法治试卷

发布:2024/5/27 8:0:10

一、选择题:本题共24小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。

  • 1.9月1日晚,《2022开学第一课》精彩上演,该课以《奋斗成就梦想》为题,向我们展示冬奥赛场上奋力拼搏的奥运冠军、50年扎根土地只为培育金色种子的院士……旨在鼓励少年要敢于追梦,以下认识正确的有(  )
    ①少年的梦想是取得成功的根本保证
    ②少年的梦想与个人的人生目标紧密相连
    ③少年的梦想虚无缥缈、不切实际
    ④少年的梦想与时代的脉搏紧密相连

    组卷:2引用:2难度:0.7
  • 2.2022年11月29日,“神舟十五号”载人飞船发射任务圆满成功。逐梦太空25载,邓清明始终不忘初心,坚守梦想,今一朝圆梦。这启示我们(  )

    组卷:8引用:2难度:0.7
  • 3.2022年4月23日是第27个“世界读书日”,某中学组织了百科知识竞赛、主题阅读分享会等主题活动。如果给本次活动拟一个宣传标题,最恰当的是(  )

    组卷:20引用:4难度:0.7
  • 4.习近平总书记谈到学习时,勉励青年:“既多读有字之书,也多读无字之书。”对此理解正确的是(  )

    组卷:213引用:18难度:0.8
  • 5.对如图漫画寓意认识正确的是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 6.“读书之法,在循序渐进,熟读而精思。”“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”这告诉我们在学习时要(  )

    组卷:210引用:51难度:0.8
  • 7.美国著名作家福克纳说:“不要竭尽全力去和你的同僚竞争。你更应该在乎的是:你要比现在的你更强。”你要比现在的你更强,需要我们(  )
    ①主动改正自己的缺点
    ②独善其身,拒绝交往
    ③避免竞争,维护友谊
    ④不断激发自己的潜能

    组卷:0引用:2难度:0.5
  • 8.下列诗句能体现学习是一个苦乐交织过程的是(  )

    组卷:141引用:8难度:0.6
  • 9.近两年,“朋友圈”成为社交媒体新热词。作为中学生,我们也有自己的“朋友圈”,以下对中学生的“朋友圈”认识正确的是(  )
    ①随着年龄增长,交往范围扩大,朋友圈扩大,交往内容更丰富
    ②朋友圈扩大会增添麻烦,只要把原有的朋友关系巩固好就可以
    ③随着年龄的增长,朋友圈只会越来越小,交往越来越深入
    ④对朋友圈进行梳理,我们要学会正确处理交友中遇到的各种问题

    组卷:1引用:6难度:0.8

三、非选择题:请根据下列各题要求,回答问题。共2题,共40分。

  • 28.【见“孝”思齐止于至善】
    中央电视台2022“众里寻你一寻找最美孝心少年”大型公益活动颁奖典礼于10月29日播出。悉心照料93岁奶奶和患病哥哥的田应志、帮因楼梯跳空而失语的妈妈重新找回“说话”能力的徐煜岑、坚持多年带着年幼弟弟妹妹上学的余虽等10位少年获得2022年度“最美孝心少年”称号。
    针对以上孝心少年事迹,初一7班的同学们展开了热烈的讨论:
    小同:我总嫌妈妈啰嗦,一言不合就找她“开战”。
    小厦:“最美孝心少年”让我深受感动,我要向他们学习,做孝心少年。
    小安:我们是家庭的“黏合剂”,要从现在开始,为建设和谐家庭做贡献。
    (1)你认为小厦可以学习“最美孝心少年”的哪些优秀品质?
    (2)“和”与“孝”都是中国的家庭文化,“家和”才能“万事兴”,亲子冲突处理不好会影响家庭和睦。请你结合小同的观点,说说当我们与父母产生冲突时应该怎么做?
    (3)根据小安的观点,谈谈如何为建设和谐家庭做贡献?
    (4)中华文化源远流长,请你写出一句与“孝”有关的诗文或名言。

    组卷:18引用:2难度:0.5
  • 29.【绽放生命活出精彩】
    材料一:2022年世界杯开幕式上,一位“半身男孩”靠双手支撑着身体,缓缓走到中央,描述世界杯带来的感动和美好未来。“半身男孩”出生时不幸身患罕见的疾病,导致没有下半身。但他凭借坚强的意志,不断超越身体极限,向全世界证明:运动的精神不分国籍、人种,也不分身体是否残缺。他说:“世界不会因你而改变,要学会接纳自己。你是与众不同的,你的美来自于你的与众不同。”
    (1)每个人都有不完美的一面。请结合相关知识,说说材料一中“半身男孩”是怎样欣然接纳自己的不完美?
    (2)请从“发掘生命的力量”角度,结合材料一分析“半身男孩”的故事给你哪些启示?
    材料二:曙光救援队成立于2014年,足迹遍及汶川地震、雅安地震和抗击疫情等救援现场。2022年,曙光救援队的创建人王刚荣获福建省“最美退役军人”称号。他说:“我一直觉得生命的广度远比长度重要。”每一次救援中,他和队员们都感受到了生命的沉重与宽广。用微光点燃微光,方显生命伟大,这也是他们赋予生命的意义。
    (3)请结合材料二,谈谈青少年怎样才能“赋予生命更大的意义,活出生命的精彩”。

    组卷:1引用:2难度:0.2
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