2022-2023学年山东省聊城市东昌府区沙镇中学八年级（上）第一次月考道德与法治试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、单项选择题（下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请你把所选答案标号填涂在答题卡相应位置。20个小题，每小题2分，共40分）
-
1．走进社区，各种全民健身基础设施齐全；参观博物馆，丰富的展品令人震撼；来到农村，我们看到乡村振兴下的绿水青山；观看国庆阅兵纪录片，我们感受到身为中国人的自豪……这说明（ ）
组卷：23引用：15难度：0.6 -
2．冠县获得2021年全国“农产品数字化百强县”荣誉称号。在首届“好品冠县•开心过大年”电商年货直通车活动上，网络主播将空心挂面、冠县酥肉、秋月梨等琳琅满目的农副产品摆满了直播桌，推销家乡的农副产品。这种农副产品营销方式（ ）
①加快了乡村实现同步富裕步伐
②拓宽了农副产品销售渠道
③体现了网络为农村经济注入新的活力
④有利于消除城乡收入差距组卷：160引用：8难度：0.8 -
3．亲社会行为是在人的社会化过程中逐步养成的，是有益于他人又能促进双方交往关系协调的行为。我们要养成亲社会行为，其原因是（ ）
①亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，要积极投身社会实践
②人的生存和发展离不开社会，每个人都与社会方方面面发生联系
③亲社会行为有利于塑造健康人格，获得他人和社会的接纳和认可
④亲社会行为要求我们遵守社会规则和习俗，热心关怀和帮助他人组卷：468引用：55难度：0.7 -
4．2021年12月10起，中国政府网联合人民网、新华网等网络平台，开展2022“我向总理说句话”网民建言征集活动，活动持续到2022年全国两会结束，根据上述材料可知，网络（ ）
①促进了民主政治的进步
②丰富了民主形式，拓展了民主渠道
③提高了文化传播的速度
④使人们更加便利地参与政治生活组卷：36引用：6难度：0.7 -
5．门槛低、传播快、交互性强、覆盖面广是自媒体的传播优势，但其中一些弄虚作假、涉黄低俗、宣扬仇恨、恶意营销等有害信息将网络空间搞得乌烟瘴气。治理自媒体乱象要（ ）
①将自媒体的管理纳入法治化轨道
②增强用户的自媒体信息传播素养
③引导人们传播正能量弘扬主旋律
④把关闭自媒体平台作为治本之策组卷：62引用：9难度：0.7 -
6．有人这样比喻：“社会就像一棵大树，我就是其中的一片树叶；社会是浩瀚的星空，我就是其中的一颗星星；社会是一望无垠的草原，我就是草原上的一棵小草。”你对这段话的理解是（ ）
组卷：15引用：14难度：0.8 -
7．2022年4月以来，国内多家互联网平台逐步开放个人主页展示IP属地功能。该功能将互联网用户的真实属地公开，一批伪装者现出原形、人设崩塌。此举有利于（ ）
组卷：238引用：53难度：0.7 -
8．几位游客因在四川汶川映秀震中遗址不停嬉笑，被导游怒怼“请文明祭奠，如果再笑请出去！”该导游的做法（ ）
①体现了对逝者的尊重
②维护了规则和公共秩序
③对生命的敬畏
④没有合理控制自己的情绪组卷：101引用：13难度：0.8 -
9．2021年1月1日起施行的民法典，新增了见义勇为免责条款，第一百八十三条和第一百八十四条规定，因保护他人民事权益使自己受到损害的，由侵权人承担民事责任，受益人可以给予适当补偿；因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的，救助人不承担民事责任。民法典对于见义勇为行为免责的法律规定，有助于（ ）
①弘扬真善美的行为
②培养人们的亲社会行为
③依法维护见义勇为者的合法权益
④身处危难之中的人们得到及时救助组卷：8引用：4难度：0.6 -
10．移动图书馆，一座永不关闭的图书馆。读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等浏览、下载阅读图书馆中的数字资源。这突出体现了（ ）
组卷：8引用：6难度：0.8 -
11．10月，临猗某中学组织学生开展了如下活动，你认为不属于“亲社会”行为的是（ ）
组卷：12引用：6难度：0.6
三、材料分析题（4个小题，共50分）
-
33．材料一：近年来，网络改变我们的生活，给我们带来诸多便利。从疫情防控期间助力线上教学的云课堂，到近在咫尺随时随地沟通的云会议，从轻轻松松一键下单到家门口的云支付，到刮起移风易俗新风尚网上祭祀的云祀扫，“云”生活无处不在。
材料二；由于沉迷网络游戏导致悲剧不断上演：一位孩子一年在线时间长达6000小时左右，身体机能严重受损，“眼皮都睁不开”；一位初中生在假期常常起床后不吃早饭便开始玩网游，玩到晚上11点多，熄灯后还要在各大平台刷游戏视频，成绩也由初一时年级100名左右下滑至400名；一位中学生沉迷游戏无法上学，他模仿DNF（游戏）中的一个叫做“火攻”场景，居然把外公外婆的房子烧了……
（1）网络是怎样丰富我们日常生活的？
（2）网络中的消极影响有哪些？
（3）未成年人应该如何正确使用网络？组卷：7引用：2难度：0.4 -
34．阅读材料，根据所学知识回答下列问题。
材料一：日前，某中学八年级400多名学生，在田地里上了一堂生动有趣的劳动体验实践课——插秧。据相关负责人介绍，劳动体验实践课走进田间地头，可以丰富孩子们的课余生活，拓展视野，锻炼综合实践能力。学生学插秧既可感受中华传统农耕文化的魅力，体验农民劳作的艰辛生活，也让他们悟出“锄禾日当午，汗滴禾下土”的真实意义。
材料二：我们吃的食物是农民种的和工人加工的，我们的学习用品是工人生产的，我们穿的衣服是工人裁制的。我们的成长都离不开社会大舞台。人的成长离不开社会，我们要主动认识社会，在异彩纷呈的社会实践中锻炼和发展自己，逐步走向成熟。
（1）材料一中的劳动体验实践课有助于培养学生们的亲社会行为，请列举你生活中的亲社会行为。
（2）培养亲社会的行为对我们青少年健康成长有什么意义？
（3）“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。”这句话说明，要养成亲社会行为，应该怎样做？组卷：15引用：1难度：0.3
