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人教新版八年级上册《第2章 声现象》2020年单元测试卷(14)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题

  • 1.以下事例是利用声音传递能量的是(  )

    组卷:1173引用:29难度:0.9
  • 2.将敲响的鼓面用手一按,响声立刻消失了,下列原因正确的是(  )

    组卷:1265引用:49难度:0.9
  • 3.如图所示声波的波形图,下列说法正确的是(  )

    组卷:1424引用:24难度:0.9
  • 4.如图所示为北京天坛公园里堪称声学建筑奇观之一的圜丘。当游客站在圜丘顶层的天心石上说话时,会感到声音特别洪亮。下列关于声音变得特别洪亮的解释中正确的是(  )

    组卷:894引用:27难度:0.9
  • 5.2016年6月30日晚,《信念永恒》--建党95周年音乐会在北京人民大会堂举行,音乐会上,男中音放声独唱,女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述,正确的是(  )

    组卷:1474引用:20难度:0.9
  • 6.在医院,学校和科学研究部门附近,有如图所示的禁鸣喇叭标志,在下列方法中,与这种控制噪声的方法相同的是(  )

    组卷:3423引用:81难度:0.9
  • 7.下列声现象中,能说明声音的传播需要介质的是(  )

    组卷:2441引用:48难度:0.9

二、解答题(共8小题)

  • 22.在学习小提琴的过程中,小明和同学们发现弦乐器的琴弦发出声音的音调受很多因素的影响。他们决定对这种现象进行探究,经讨论后提出以下猜想:
    猜想一:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的材料有关;
    猜想二:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的长短有关;
    猜想三:琴弦发出声音的音调可能与琴弦的横截面积有关。
    为了验证以上猜想是否正确,他们找到了一些不同规格的琴弦,如表:
    编号琴弦的材料琴弦的长度/cm琴弦的横截面积/mm2
    200.3
    0.7
    400.5
    尼龙丝300.5
    尼龙丝400.5
    (1)为了验证猜想一,应选用编号为
     
     
    的琴弦进行实验。
    (2)为了验证猜想二,应选用编号为
     
     
    的琴弦进行实验。
    (3)为了验证猜想三,小明选用编号为①、②的琴弦进行实验,则表中缺少的数据应为
     

    组卷:205引用:51难度:0.5
  • 23.目前全国各地高速公路大多实行“区间测速”。所谓的“区间测速”,就是在两监测点安装监控和测速探头,测出同一辆车通过两个监测点的时间,再根据两点间的距离算出该车在这一区间路段的平均车速,如果这个平均车速超过了该路段的最高限速,即被判为超速。如图所示,若监测点A、B相距30km,一辆轿车通过监测点A的速度为100km/h,通过监测点B的速度为110km/h,通过两个监测点的时间如图所示,该路段最高限速120km/h。

    (1)原来的检测方法是监控探头判断通过监测点时的车速,如果按原来的方法,该轿车通过监测点A、B时会不会判为超速?
    (2)通过计算说明,采用“区间测速”,这辆轿车会不会被判为超速?
    (3)很多老司机在多年开车经验中总结出了“三秒间距”的安全车距判断技巧:如在三秒内就到达或经过该标志物,就说明己方车辆与前车的安全距离不够;如在三秒后本车才到达该标志物,就说明在安全距离之内。试计算车速为120km/h的车辆3秒钟行驶的路程。

    组卷:130引用:3难度:0.5
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