新人教版九年级上册《第1单元 走进化学世界》2023年单元测试卷（3）
发布：2024/8/15 0:0:1
一、选择题
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1．实验室用作少量物质的反应容器的是（ ）
组卷：14引用：2难度：0.8 -
2．2019年12月27日，长征五号遥三运载火箭在中国文昌航天发射场点火升空。下列有关飞船的发射与运行中涉及的内容不属于化学研究范畴的是（ ）
组卷：18引用：2难度：0.8 -
3．下列事实不是化学变化的是（ ）
组卷：110引用：8难度：0.8 -
4．下列有关物质的性质和用途，不存在对应关系的是（ ）
组卷：210引用：5难度：0.9 -
5．下列图示实验操作中，正确的是（ ）
组卷：20引用：3难度：0.7 -
6．有一次上课时，小明觉得很闷、呼吸不畅。他想“可能是教室里二氧化碳含量较多的缘故，应该用石灰水来检验一下”。就“可能是教室里二氧化碳含量较多的缘故”而言，属于科学探究中的（ ）
组卷：53引用：5难度：0.7
三、实验题
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17．化学小组用如图所示自制装置进行“人体吸入和呼出气体成分”的探究。
【提出假设】人体呼出气体中二氧化碳的含量高于吸入气体
【进行实验】
实验1
（1）步骤①说明，自制装置的气密性步骤 操作 现象 ① 在饮料瓶中装水至没过长吸管底端，对着短吸管缓慢吹气 水从长吸管端快速流出 ② 将饮料瓶中装满水，对着短管吹气，用排水法收集呼出气体，将燃着的木条快速伸入饮料瓶中 饮料瓶中木条熄灭 ③ 将水倒掉，向饮料瓶中加入澄清石灰水至没过长吸管底，从短吸管端吸气30 秒，观察石灰水的变化；再从长吸管端吹气30秒，观察石灰水的变化 （填“良好”或“不良”）。
（2）解释步骤①中出现相应实验现象的原因：。
（3）步骤②中的现象（填“能”或“不能”）证明呼出气体中含二氧化碳，原因是。
（4）若假设成立，步骤③中，预期会观察到的现象是。
实验2
实验1中有同学发现，吹气一段时间后发现，浑浊的石灰水重新变得澄清。他用上述装置加入与实验1等体积的石灰水，做下列实验来研究这一问题。
【反思与评价】实验编号 石灰水浓度 持续吹气时间 瓶底现象 2-1 0.16% 30秒 澄清石灰水变浑浊 2-2 0.16% 2分钟 澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清 2-3 0.08% 30秒 澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清 2-4 0.08% 2分钟 澄清石灰水先变浑浊，后又变得澄清
（5）能说明石灰水重新变澄清与石灰水浓度有关的实验是（填实验编号）。
（6）实验Ⅰ中，吹气时间均为30秒，有同学观察到石灰水变澄清，而有的学生未观察到，产生现象差异的可能原因是。组卷：157引用：5难度：0.7
四、科学探究题
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18．酒精灯是化学实验常用的热源。一次实验结束时，小李忘记将酒精灯灯帽盖上，第二天再去点燃时，怎么也
点不着，这是怎么回事呢？请你和小李同学一起探究，并完成下列实验探究问题：
【提出问题】为什么酒精灯不易点燃？
【查阅资料】酒精是无色透明、具有特殊香味的液体，它比水易挥发，能与水以任意比例混溶，并能溶解多种有机物；实验室里酒精灯所添加的酒精一般是95%的工业酒精。
【猜想与假设】
A．酒精灯内的酒精量太少；
B．酒精灯内的酒精已经失效；
C．灯芯处酒精挥发，造成该灯芯中水的含量增高。
【进行实验】
①检查酒精灯内是否还有足量的酒精，发现酒精量充足；
②将灯内的酒精倒出少量点燃，能很好地燃烧；
③挤压灯头处的灯芯，挤出液体。点燃挤出的一滴液体，不能燃烧；
④挤压灯芯后，将灯帽盖好放置几个小时，再去点燃，酒精灯正常燃烧。
【解释与结论】
（1）通过实验①能得出的结论是猜想A（填“正确”或“不正确”）。
（2）进行实验②的目的是。
（3）实验④挤压灯芯后，将灯帽盖好放置几个小时，再去点燃，酒精灯正常燃烧的可能原因是。
（4）通过以上实验探究活动，小李最终可以得出的结论是。
【拓展应用】这次实验探究提醒我们，存放酒精灯时一定要，这样做的好处是。组卷：43引用：2难度：0.5
