2021-2022学年河南省驻马店市确山县八年级(上)期末道德与法治试卷
发布:2024/12/28 19:30:2
一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题意的)
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1.中学生小张利用周末时间自愿协助社区工作者对其所居住的社区开展垃圾分类宣传工作,这启示我们培养亲社会行为要做到( )
①牺牲个人利益,在物质上给予他人支持和关怀
②主动了解和关注社会发展变化,积极参与实践
③热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急
④热爱劳动,爱岗敬业,积极参与社会公益活动组卷:29引用:4难度:0.7 -
2.随着互联网技术的发展和普及,许多非物质文化遗产及其产品为了更好更快地发展开始纷纷上线,四面出击。有的与电商合作,网络销售;有的开发软件,搭载手机……在互联网时代,非物质文化遗产及其产品非常及时地搭上了“互联网+”的快车,插上了科技的翅膀,被更多的人所了解,获得了更多的发展机会。这表明( )
组卷:7引用:11难度:0.8 -
3.国家利益是一个主权国家在国际社会中生存需求和发展需求的总和。下列关于国家利益的说法错误的是( )
组卷:9引用:4难度:0.8 -
4.2019年5月,习近平在全国生态环境保护大会上强调,生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。“还老百姓蓝天白云、繁星闪烁”,“还给老百姓清水绿岸、鱼翔浅底的景象”,“为老百姓留住鸟语花香田园风光”……字字句句都饱含深情,语重心长为决胜未来。习近平的讲话,主要体现的国家核心利益是( )
组卷:56引用:12难度:0.7 -
5.“风华正茂的年纪,她选择泥泞,告别繁华;青春正盛的岁月,她扎根基层,反哺家乡。一场突如其来的山洪,她30岁的生命,永远定格在扶贫路上。”中宣部2019年7月1日向全社会宣传发布黄文秀的先进事迹,追授她“时代楷模”称号,扶贫书记黄文秀的故事,感动了无数人。对新闻材料的认识,不正确的是( )
①为了国家利益,有时不仅需要放弃个人利益,甚至要献出自己的生命
②实现国家利益必须牺牲个人利益,个人利益和国家利益是矛盾的
③国家利益和个人利益在根本上是一致的,也是完全等同的
④无论何时何地,我们都应当着眼长远、顾全大局,以国家利益为重,把国家利益放在第一位组卷:27引用:5难度:0.7 -
6.“我将无我,不负人民。我愿意做到一个‘无我’的状态,为中国的发展奉献自己。”习近平总书记的话启示我们( )
①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念
②为了表达爱国情感,要敢于使用一切手段进行表达
③要增强维护国家利益和人民利益的责任感和使命感
④为了国家繁荣富强、人民幸福,要无私奉献自己的全部组卷:23引用:5难度:0.7 -
7.对于漫画中司机“礼让行人”的行为,下列说法正确的有( )
①文明有礼是一个人立身处世的前提
②礼让与我无关,我的行为与他人无关
③文明有礼能够促进社会的和谐发展
④做大事者不拘小节,小的不文明行为不必在意组卷:25引用:9难度:0.6
二、非选择题(4小题,共36分)
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20.每一双手的背后都承载着不为人知的故事,他们用双手追求心中所爱,创造美好生活,实现人生梦想,平凡却不简单。
【温暖的手】
有这样一家“熊爪”咖啡店,没有店门和前台,只有一个一尺见方的水泥墙洞。顾客扫码点单后,洞里会伸出一只萌萌的毛绒“熊爪”递出咖啡,同时还会和顾客温暖互动。“熊爪”背后的咖啡店店员们,其实都是残障人士。他们希望通过这种营销形式为更多残疾人提供就业机会。知道真相的顾客和网友们表示“太温暖了!”“有机会一定多支持!”
(1)运用所学,请你写出这家咖啡店“暖”在哪里?
【最美的手】
一双手,因人们所从事的工作岗位不同,而各美其美。它们或皲裂粗糙、或磨出老茧、或矫捷有力、或精湛灵巧,用劳动成就着中国人最美好的生活。
(2)他们的手为什么被称为最“美”的手?请说明理由。
【接力的手】
(3)“少年兴则国家兴,少年强则国家强。天下兴亡,匹夫有责。”作为祖国未来的我们,如何接过历史的接力棒,让我们的手也能成为最美的手?组卷:70引用:4难度:0.4 -
21.在我们身边,有这样一群孩子:他们拥有清澈的双眼,却从不与你对视;他们拥有灵敏的听力,却对父母的呼唤充耳不闻;他们拥有纯净的灵魂,却承受着旁人无法探知的内心孤独,他们就是自闭症儿童。他们仿佛住在遥远的星球上,只在自己的世界里闪烁,因此他们也被称为“星星的孩子”。这是一个数量不断增加,却不为社会广泛关注和理解的群体。“99公益日”之际,为关爱“星星儿童”,河南省红十字结伴同行脱贫路志愿服务队、河南省高校大学生爱星志愿者公益联盟等多家爱心组织的志愿者一起参加了公益活动。
某校八年级(1)班的同学们开展了以“传递美好情感”为主题的班会,请你参与并完成如下任务:
(1)请你为本次活动拟定一个宣传标语。
(2)除此之外,同学们还能通过什么方式参与公益活动?请你列出两种活动方式。
(3)请你总结这次公益活动的积极影响。组卷:1引用:1难度:0.5