2020年江西省中等学校招生考试生物样卷（二）

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分，共15分．每小题有四个选项，其中只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项代号填涂在答题卷的相应位置上）

• 1．下列选项中属于先天性行为的一组是（　　）
  ①老马识途
  ②蜜蜂采蜜
  ③小猴做算术
  ④蜻蜓点水

  A．①③

  B．②④

  C．②③

  D．①④
  组卷：93引用：2难度：0.6

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• 2．学习了生态系统的相关知识后，小明想自制生态瓶。他准备了水藻、容器和池塘水。如果要构成一个完整的生态系统，他还应补充（　　）

  A．分解者

  B．生产者

  C．消费者

  D．非生物部分
  组卷：139引用：6难度：0.7

  解析

• 3．蝴蝶和青蛙生殖发育的共同特征是（　　）

  A．无性生殖

  B．体外受精

  C．水中发育

  D．变态发育
  组卷：5引用：3难度：0.6

  解析

• 4．下列关于使用显微镜观察细胞的说法中，错误的是（　　）

  A．若载玻片上写有英文字母“b”，则显微镜下看到的物像是“q”

  B．要把视野左上方的细胞移至视野中央，应将装片向左上方移动

  C．放大倍数越小，视野中看到的细胞数量越少

  D．调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，眼睛一定要注视物镜
  组卷：117引用：1难度：0.5

  解析

• 5．下列有关乳酸菌的叙述正确的是（　　）

  A．用乳酸菌制作泡菜，应保证泡菜坛内缺氧

  B．乳酸菌能利用二氧化碳和水制造乳酸

  C．乳酸菌无细胞核，属于真菌

  D．乳酸菌主要通过产生芽孢来繁殖后代
  组卷：41引用：1难度：0.7

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• 6．玉米种子萌发时，胚与胚乳的有机物含量变化如图，下列叙述错误的是（　　）
  

  A．曲线a表示胚乳，b表示胚

  B．胚的发育需要胚乳提供有机物

  C．胚乳内的有机物在种子萌发后逐步被耗尽

  D．幼叶变绿后依靠光合作用和根部吸收提供有机物
  组卷：728引用：33难度：0.7

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二、非选择题（本大题共3小题，每空1分，共15分）

• 17．番茄的一生可以划分为多个时期，每个时期都有不同的特征。请据图回答下列问题。
  
  （1）如图1所示，番茄的一生要经历①

   

  、植株生长、开花和结果等阶段。
  （2）番茄果实的红色为显性，由A控制；黄色为隐性，由a控制。现有一株红色果实的番茄，它的基因组成用A/a可表示为

   

  。
  （3）果实采摘后，为了寻找最适宜的保鲜包装方法，研究者探究了不同包装方式对番茄呼吸作用强度的影响，结果如图2所示。番茄在储存过程中呼吸作用强度有一个高峰，用

   

  包装，高峰到来得最早。若在优先考虑推迟高峰的基础上，再降低呼吸作用强度，则用

   

  包装最有利于番茄保鲜。番茄保鲜的原理是抑制番茄的

   

  。
  组卷：20引用：1难度：0.3

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• 18．糖尿病为常见的内分泌异常疾病，影响人的正常生活。为探究一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人员进行了相关实验操作如下表。试回答：
  

  组别	数量/只	处理方法	实验操作
  Ⅰ	10	不做处理	注射等量的生理盐水
  Ⅱ	10	注射四氧嘧啶溶液	？
  Ⅲ	10	注射四氧嘧啶溶液	注射等量的花生根茎水煮液

  （1）表中，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液的目的是破坏小鼠的

   

  ，使小鼠患糖尿病。
  （2）在第Ⅱ组实验操作中表格中应填

   

  。
  （3）由如图实验结果可知，Ⅲ组血糖含量

   

  （填“高于”或“低于”）Ⅰ组，低于Ⅱ组。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是

   

  （填“能”或“不能”）使血糖降至正常水平。
  （4）胰岛素是调节人体血糖浓度的重要激素。当其分泌不足时，血糖浓度会

   

  （填“升高”或“降低”）。一部分糖随尿液排出，从而使组织细胞供能不足，影响代谢，使人患糖尿病。
  组卷：246引用：3难度：0.5

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