人教新版八年级上册《5.4.2 细菌》2021年同步练习卷（1）

一、填空题（共9小题，每小题0分，满分0分）

• 1．细菌的发现：17世纪后叶，

   

  制作了能放大200倍～300倍的显微镜，观察到了细菌。
  组卷：2引用：1难度：0.9

  解析

• 2．细菌的由来：

   

  通过“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的，而是由

   

  产生的。
  组卷：6引用：1难度：0.8

  解析

• 3．微生物学之父——

   

  ，他还发现了

   

  　菌、

   

  　菌，提出了保存酒和牛奶的

   

  　法以及防止手术感染的方法。
  组卷：5引用：1难度：0.8

  解析

• 4．大小：细菌的个体

   

  ，只有用

   

  才能观察到细菌的形态。
  组卷：1引用：1难度：0.7

  解析

• 5．类型：根据细菌外部形态的不同，大致可以分为三类：

   

  、

   

  、

   

  。细菌都是

   

  细胞的，每个细菌都是

   

  生活的。
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

• 6．结构（如图所示）：
  细菌与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有

   

  集中的区域，却没有

   

  。这样的生物称为

   

  。
  组卷：8引用：1难度：0.7

  解析

• 7．营养：细菌没有

   

  ，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并把有机物分解为简单的

   

  ，它们是生态系统中的

   

  者。大多数细菌的营养方式为

   

  。
  组卷：2引用：1难度：0.6

  解析

• 8．细菌的生殖方式是

   

  。
  组卷：17引用：15难度：0.9

  解析

• 9．

   

  是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力．
  组卷：33引用：6难度：0.5

  解析

三、解答题（共2小题，满分0分）

• 27．如图为细菌细胞结构示意图，请据图回答下列问题：
  （1）填写图中结构名称：[4]

   

  ；[5]

   

  。
  （2）当[3]

   

  增厚时，细菌能够形成休眠体——

   

  ，以抵抗不良环境。
  （3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含

   

  ，所以不能自己制造有机物，但能将有机物分解为

   

  ，在生态系统中属于

   

  。
  （4）细菌是靠

   

  （填“分裂”或“孢子”）进行生殖的。
  组卷：4引用：1难度：0.5

  解析

• 28．鲜美的肉汤放置久了会变酸，这是微生物引发的“恶作剧”。这些微生物来自哪里？法国生物学家巴斯德通过巧妙的实验解答了这一问题。如图是巴斯德的实验示意图。A瓶和B瓶内都装有肉汤，如甲图表示将A瓶内肉汤煮沸，B瓶不做处理。一段时间后，其中一瓶肉汤仍然保持鲜美，另一瓶肉汤变质；接着，将肉汤鲜美那瓶的瓶颈打断（如乙图），数日后，瓶中肉汤也变质。请回答：
  
  （1）甲图中肉汤仍然保持鲜美的是

   

  瓶，而将其瓶颈打断后，变质的原因是空气中的

   

  进入了瓶内。
  （2）①甲、乙两组实验所控制的变量都是

   

  （填字母）。
  A.瓶子的大小   B.细菌的有无   C.肉汤的多少
  ②乙图中控制该变量的方法是将瓶颈打断，而甲图中控制该变量的方法则是

   

  。
  （3）巴斯德的“鹅颈瓶实验”是否要经过重复多次才能得出科学的结论？

   

  　（填“是”或“不是”）。
  （4）“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的，而是由原来已经存在的细菌产生的。为此，巴斯德提出了保存酒和牛奶的

   

  。
  （5）在安置好装置之后，利用酒精灯把A瓶肉汤煮沸，其主要目的是

   

  。
  （6）除实验装置中给出的细菌生活的基本条件外，还需要

   

  。瓶颈的作用是

   

  。
  组卷：89引用：1难度：0.5

  解析