试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

语文A版四年级下册《第六单元》2018年单元测试卷

发布:2025/1/3 10:30:3

一、填空题

  • 1.看拼音,写词语
    píng jià
     
    fēng qù
     
    zhuāng shì
     
    cán sāng
     
    shuài lǐng
     
    yún tián
     
    guīcháo
     
    hé xié
     
    xīn kǔ
     
    dǎo yī
     
    jīng yíng
     
    yīn fú
     
    cuī mián
     
    yōu rán zì dé
     
    yuè míng rén jìng
     
    é huáng nèn lǜ
     

    组卷:4引用:1难度:0.9
  • 2.给加点的选择正确读音。
    (1)由于年久失修,水管已经堵(sài sè)
     
    了。
    (2)唐朝有许多著名诗人写下了不少边(sài sāi)
     
    诗。
    (3)在队长的(shuài lǜ)
     
    领下,我们取得了比赛的胜利。
    (4)这次比赛胜利的概(shuài lǜ)
     
    不高。

    组卷:5引用:1难度:0.9
  • 3.在括号里填上合适的词语
    悠闲地
     
     
    的光芒
     
    的神情
    紧张地
     
     
    的原野
     
    的晚霞

    组卷:3引用:1难度:0.7

一、填空题

  • 9.阅读下面的片断,回答问题
          乡下人家,虽然住着小小的房屋,但总爱在屋前搭一瓜架,或种南瓜,或种丝瓜,让那些瓜藤攀上棚架,爬上屋檐。当花儿落了的时候,藤上便结出了青的、红的瓜,它们一个个挂在房前,衬着那长长的藤,绿绿的叶。青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆,可爱多了。
          有些人家,还在门前的场地上种几株花,芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,它们依着时令,顺序开放,朴素中带着几分华丽,显出一派独特的农家风光。还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
    (1)这里描写了乡下人家的哪些生活场景?请你用简练的语言概括出来。
     

    (2)“一派独特的农家风光”指的是什么?请你用“--”在文中画出。
    (3)文中划线的句子运用了
     
    的修辞手法,写出了竹笋的
     
     特点。你也来仿照写一个类似的句子吧!
    (4)给下面句子中的“探”字选择正确的意思。
    探:①侦察、暗中考察   ②探测   ③探望、访问   ④头或上体伸出
    ①成群的笋从土里探出头来。
     

    ②妈妈要远方的亲戚家去探亲。
     

    ③我国考察队正在南极探矿。
     

    ④公安机关最近正在侦探一个重大的案件。
     

    (5)这个片段表达了作者
     
    的感情。

    组卷:7引用:1难度:0.5
  • 10.认真阅读下列短文,回答问题。
     
           由于某种特殊的缘故,我非常喜欢雨花。每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时,甚至会痴情地把手伸向雨里,想在天边的“花丛”中摘一朵来仔细端详。
          几天前,一个秋雨淅沥,天色朦胧的傍晚,我在一条路面已很滑的巷子里走着,不远处,有一老人蹒跚而行。忽然,路旁有一个小黑影很快地靠上去,高举着伞,挽着老人的膀子。看得出来,那孩子是踮着脚走路的。我猜想,这一定是老人的孙儿了。老人有这样的孙子真是太幸福了!隐约地,我看见那孩子斜举着伞,半个身子露在雨中。老人的手臂抬起来了,好像在搂着孩子的小肩膀。借着路旁的灯光,我还看见伞上跳动、闪烁的小小雨花。
          雨越下越大,孩子的手大概累得发酸了,伞渐渐低垂片刻,又高昂起来,后来孩子换了只手拿伞。
          雨起劲地下   这时  老人和孩子闪进了一幢宿舍楼   一会儿  那孩子飞跑出来   后面还跟着老人的话音    孩子   你是哪家的
          我怔住了,难道……我顾不得抹去脸上的雨水,目送着那孩子在雨中飞跑的身影。暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊,最后,像雨花溶在水中一样消失了。那伞上跳跃着晶莹的雨花,却深深地印在我的记忆中……
    (1)给短文加一个合适的标题,写在文前的横线上。
    (2)文章的第二、三段是按照
     
    顺序来写的。
    (3)给第四段加上标点符号。
    (4)根据你的理解,给短文最后一自然段开头补上“我”的心理话。
    我怔住了,难道
     

    (5)你若是作者,目送着孩子离去的背影,你会对那孩子说些什么呢?
     

    组卷:10引用:2难度:0.3
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正