2022-2023学年江苏省盐城市东台市第五教育联盟八年级（上）第一次质检语文试卷
发布：2024/12/3 7:0:2
一、积累运用。（34分）
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1．根据语境完成题目。
ㅤㅤ夜幕降临，华灯初上，高空俯瞰，流光溢彩，夜晚的盐城正悄（ ）然展现出她的另一种魅力。描绘出城市轮廓的是那些璀璨耀眼的华灯，让人禁不住A 人间繁华。星罗棋布的高架桥将城市动脉连通，层叠交会，造型各异；“碧水晶辉”的盐城高铁枢纽，在光的痕迹中演绎着凝辉聚晶、大巧若拙的独特韵味；juān（ ）刻着历史记忆的“海盐结晶体”随意散落在城市之中，晶莹剔透；盐镇水街灯光倒影，微波涟漪，碧波荡漾，疑似银河落人间，增添几分情趣。B着烟火气的夜生活每晚都在盐城华丽登场。
（1）给语段中的加点字注音，根据拼音写汉字。
悄然
juān刻
（2）为文中A、B处选择恰当的词语并填写在下面的横线上。
A：
（赞叹 慨叹）
B：
（承载 满载）
（3）下列短语类型不同的一项是
A．夜幕降临
B.华灯初上
C．星罗棋布
D.碧波荡漾组卷：2引用：2难度：0.5 -
2．下列各句中没有语病的一项是（ ）
组卷：33引用：2难度：0.9 -
3．下列文学、文化常识正确的一项是（ ）
组卷：32引用：8难度：0.9 -
4．依次填入下面一段文字横线外的语句，衔接最恰当的一组是（ ）
近年来，我国各地普通兴起育家风、传家教宣传活动，凝聚起万千家庭的向善力量。家风也称“门风”，是一个家庭或一个家族的文化基因，由上一代传给下一代，一代代不间断地传递、延续， ， ， ， ， 。
①从而使一个人在进入复杂的社会后，拥有辨别、筛选、取舍的能力
②在中华传统文化中，家教塑造着中国人的世界观、人生观、道德素养、为人处世及生活习惯
③关系到整个家族对外的社会形象和社会评价
④这其实是给人思想加工的第一道工序
⑤家风好不好，直接决定了这个家庭或者这个家族的走向组卷：1693引用：31难度：0.7
二、阅读理解。（36分）
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12．阅读散文，完成问题。
被月光抱住
肖复兴ㅤㅤ德智是我的发小儿，从小学到如今，我们一起度过了六十多年的漫长时光。一晃，从小孩子就晃荡到了白发苍苍。
ㅤㅤ春天又来了。德智在微信里说，要快递给我一罐“太平猴魁”新茶。我说，别寄了，明天要有空，咱们在天坛碰面吧。
ㅤㅤ上一次碰面，也在天坛，同样刚开春。转眼过去整整两年。会朋友，或有人找，一般，都会约在天坛。天坛，成了我的“私家会客厅”。满园古树，满园清风，何不快哉！
ㅤㅤ小时候，我和德智两家离天坛都很近，常来这里玩，不是捉蛐蛐，就是捉迷藏。如今，各自搬家，远了，但到天坛来还是轻车熟路。到的时候，看见德智正沿着东门内的长廊里来回走，东张西望，在寻摸我呢。两年前，也是他先到，让我惭愧。
ㅤㅤ一块儿坐在长廊里闲聊，多日不见，话自然稠起来。
ㅤㅤ德智从小喜欢书法，他曾送我一本颜体字帖，又送笔和纸，希望我也练练。字帖和笔纸都落满灰尘，我始终也没去练，尽管身旁有老师。
ㅤㅤ高中毕业，我去了北大荒，德智被分配到北京市肉联厂，炸丸子。六年之后，我调回北京教书，他还在肉联厂，围着一口硕大无比的大锅炸丸子。我笑他，天天可以吃丸子，多美呀。他说：美？天天闻着这味儿，早就想吐了。
ㅤㅤ那时，我正在创作一部长篇小说，取名叫《希望》，每天下课回家写一段，晚上到他家那间只能放一张床和一张小桌的小屋找他，得意洋洋地读上这一段。他认真听完，然后，给我看他写的毛笔字。就这样，上下半场交换位置，比试武艺，相互鼓励。30万字的小说写完了，最后，也没有任何希望，成了一堆废纸。他写了一幅大大的横幅楷书，贴在他屋的墙上：风景这边独好。
ㅤㅤ坐在长廊的椅子上，天马行空，忽然，德智问我：“张书范，你认识吗？”
ㅤㅤ我知道这个人，书法家，楷书写得不错，当过北京书法家协会的副主席。
ㅤㅤ德智说：“有一次，偶然间，我写的一幅小楷让张书范看见了，连问是谁写的？知道是我写的之后，他问：你加入书协了吗？我说没有。他立刻叫人找了一份入会申请表给我。我就这么加入了北京书协，完全靠人家张书范的举荐呀。”
ㅤㅤ我说：“也是你写得好，才会有张书范的慧眼识金。”
ㅤㅤ德智连连摆摆手说：“以前，我根本不认识人家；往后，再没有见过人家。你看，我入会，没送过一点儿礼，太简单了吧。”
ㅤㅤ我说：“好多事情，就应该这样简单。现在，有些地方，风气不正，才闹得复杂了。”
ㅤㅤ德智轻轻叹了口气，说：“你说得对，正因为这样，我一直想感谢人家，这么多年过去了，一直惦记着这事。”
ㅤㅤ我笑着对德智说：“他早就退休了。也许，他早忘了这件事了呢。”
ㅤㅤ德智瞅瞅我说：“我可没忘啊。”
ㅤㅤ有些事情，有人觉得小，有人觉得大；有人牢牢记住，能记一辈子，有人却很快就忘得干干净净，一般还会赖时间无情。其实，并非人的记忆力有好坏，反倒是记忆有选择性。
ㅤㅤ和德智分手，我在天坛又转了一圈，走到祈年殿前，忽然想起，刚读诗人李南的一首短诗《半夜醒来》：
ㅤㅤ有一句诺言/至今也没有兑现//有一个人/想忘也忘不掉//有一本书/始终没有读懂它的真谛//有一处风景/盘踞在旅途的尽头//有一只流浪狗/风雨中没能带它回家//有一件往事/改变了今生航向//半夜醒来，只见窗外月光涌进/紧紧地把我抱住。
ㅤㅤ其实，并非任何人半夜醒来，都会被月光紧紧抱住的。我想，德智会的。半夜醒来，明澈澄净的月光，总会把他紧紧地抱住……
（选自《河北日报》2022年4月24日，略有改动）（1）根据文章的内容，从德智的角度在下面的括号处填写恰当的事件。——德智送“我”纸和笔————德智和“我”相互鼓励——
（2）揣摩下面两处细节描写表情达意的效果。
①连连摆摆手
②轻轻叹了口气
（3）你对文中“并非人的记忆力有好坏，反倒是记忆有选择性”这句话是怎样理解的？
（4）作者为什么选用“被月光抱住”作为文章的题目？
（5）某单位举办“身边的好人”评选活动，拟推荐德智参加评选，请你为他写一段推荐语。（50字以内）组卷：390引用：7难度：0.3
三、写作。（50分）
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13．阅读下面的文字，根据要求作文。
以笔为舟，文人墨客书写了山水诗路；以书为舟，莘莘学子遨游着知识海洋；以梦为舟，航天英雄创造出太空神话。
“舟”是远行的依靠，是成长的阶梯，是圆梦的翅膀。请用“以_______为舟”作为题目，写一篇不少于500字的文章。立意自定，文体自选，可以记叙故事，可以抒发情感，也可以发表见解。
要求：①把题目补充完整；②不得套写、抄袭；③不得出现含有考生信息的人名、校名、地名等。组卷：158引用：14难度：0.3
