部编版六年级上册《第14课 穷人》2023年同步练习卷（7）

一、填空题

• 1．补充词语。
  

  悬崖	忐忑	思潮
  空空	百折	四起
  组卷：50引用：2难度：0.8

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• 2．句式辨析。（填序号）
  A.陈述句  B.疑问句  C.感叹句  D.祈使句
  （1）桑娜一惊，从椅子上站起来。

   

  
  （2）我不在，你在家里做些什么呢？

   

  
  （3）快去！别等他们醒来！

   

  
  （4）唉！她死得好惨哪！

   
  组卷：65引用：3难度：0.7

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• 3．这篇课文中有精彩的环境描写、人物心理活动描写，试着找一两处记录下来。（《穷人》）
  

   
  组卷：28引用：2难度：0.7

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三、现代文阅读

• 9．阅读课文片段，回答问题。
  “是啊，是啊，”丈夫喃喃地说，“这天气真是活见鬼!可是有什么办法呢!”
        两个人沉默了一阵。
  ㅤㅤ

   

  你知道吗

   

  桑娜说

   

  咱们的邻居西蒙死了

   

  
  ㅤㅤ

   

  哦

   

  什么时候

   

  
  “我也不知道，大概是昨天。唉!她死得好惨啊!两个孩子都在她身边，睡着了。他们那么小……一个还不会说话，另一个刚会爬……”桑娜沉默了。
        渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人待在一起怎么行!哦。我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”
  （1）在文段中的横线上里填上恰当的标点符号。
  （2）读画横线的句子，联系文章想一想，桑娜会想些什么呢？
  （3）“……得把他们抱来，同死人待在一起怎么行!”渔夫的意思是

   

  。
  （4）“哦，我们，我们总能熬过去的!”对这个句子理解正确的一项是

   

  
  A．“熬”的意思是“煎熬”，因为又抱养了两个孩子加重了渔夫的负担，他觉得很为难。
  B．“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，准备过更艰苦的日子，准备付出更多的辛劳。
  C．“熬”的意思是“忍受”，说明渔夫为了抚养邻居的孩子，十分犹豫，但又不得不这样做。
  组卷：57引用：2难度：0.8

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四、汉字书写

• 10．观察生字的结构，认真书写下面生字。
  
  组卷：14引用：2难度：0.7

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