2020年浙江教育绿色评价联盟高考信息技术适应性试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)
-
1.下列说法正确的是( )
组卷:8引用:1难度:0.6 -
2.下列应用中,使用了人工智能技术的是( )
组卷:5引用:1难度:0.9 -
3.通过浏览器登录某购物网站进行购物,如图所示,下列说法正确的是( )
组卷:0引用:1难度:0.7 -
4.下列关于计算机信息编码及进制的描述,正确的是( )
组卷:23引用:2难度:0.3 -
5.使用Photoshop软件制作“致敬劳动者”作品,部分界面如图所示。下列说法正确的是( )
组卷:3引用:1难度:0.5
二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分.)
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15.给出一系列商品的生产时间和价值,现要在规定时间内生产出总价值最大的商品。如有5件商品生产时间和价值如下表所示:
编号 1 2 3 4 5 生产时间 4 7 5 5 9 商品价值 10 16 12 10 15
编写一个VB程序,实现如下功能:在文本框Text1中依次输入各商品(数量小于等于10件)的生产时间和价值(整数用逗号分隔并以逗号结尾),在文本框Text2中输入总加工时间(至少可以生产一件商品),单击“确定”按钮Command1后,在列表框List1中显示最大的总价值和生产的商品编号。程序运行界面如图所示。
(1)下列对象不具有Caption属性的是
(2)实现上述功能的VB程序如下,请在横线处填入合适代码。
(3)程序中代码有误,请改正。
PrivateSubCommand1_Click ( )
DimnAsInteger,iAsInteger,jAsInteger,kAsInteger,cAsInteger,pAsInteger
DimtempAsxueInteger,sum1AsInteger,sum2AsInteger,maxAsInteger,ansAsIntegerDimsAskeString,wangchAsString,v(1To10)AsInteger,t(1To10)AsInteger
s=Text1.Text
n=Val(Text2.Text)c=00:k=0
Fori=1To①
ch=Mid(s,i,1)
Ifch<>“,“Thenk=k+1
Else
c=c+1
temp=Val(Mid(s,i-k,k))k=0
②
IfcMod2=1Thent(p)=tempElsev(p)=tempEndIf
Nexti
c=c\2
Fori=1To2^c-1k=i:j=c
DoWhilek>0
If③Thensum1=sum1+v(j):sum2=sum2+t(j)j=j-1
k=k\2Loop
Ifmax<sum1Orsum2<=nThenmax=sum1:ans=isum1=0:sum2=0
Nexti
List1.AddItem″最大价值是:″+Str(max)
List1.AddItem″生产商品如下:
″输出生产的商品,代码略
EndSub组卷:0引用:1难度:0.3 -
16.某次技术考试后进行成绩处理,学生信息包括姓名、班级、成绩,要按班级从小到大,同一班级按成绩从高到低进行排序。按上述要求,编写一个VB程序,功能如下:在列表框List1中显示排序前的数据,单击“排序”按钮Command1,在列表框List2中显示排序后结果,程序运行界面如图所示。
(1)将数组元素temp1(1)到temp1(500)分为10段,每段刚好存储一个班的学生成绩,10个班
的学生数如下表所示。从数组temp1第1个元素开始依次存储这10个班的学生成绩,如1班学生成绩存储在temp1的第1个元素到第50个元素,则3班学生成绩存储在temp1的第个到第个元素(填数字)。班级 1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 10班 人数 50 45 50 51 49 55 50 48 52 50
Constn=500'总学生数
Constm=10'总班级数Dimscore(1Ton)AsInteger
Dimstu_name(1Ton)AsIntegerDimclass(1Ton)AsIntegerDimtemp1(1Ton)AsIntegerDimtemp2(1Ton)AsIntegerDimtemp3(1Ton)AsIntegerFunctionadj(sAsString)
'本函数在字符串s前添加若干空格,实现右对齐,代码略
EndFunction
PrivateSubForm_Load ( )
'本过程读取学生姓名、班级和成绩数据分别存储在数组stu_name,class和score中,'并在List1中显示,代码略
EndSub
PrivateSubCommand1_Click ( )
DimiAsInteger,jAsInteger,kAsInteger,t1AsInteger,t2AsStringDimc(0Tom+1)AsInteger
Fori=0Tomc(i)=0
Nexti
Fori=1Ton
①
c(k)=c(k)+1
Nexti
Fori=1Tom
c(i)=c(i)+c(i-1)Nexti
Fori=nTo1Step-1k=class(i)
temp1(c(k))=score(i)temp2(c(k))=stu_name(i)temp3(c(k))=class(i)
②
Nexti'处理完毕c(i+1)表示第i个班级的最后一个学生的存储位置
c(m+1)=n
Fork=1Tom'对每一个班级学生成绩进行排序Fori=c(k)+1Toc(k+1)-1
Forj=c(k+1)Toi+1Step-1If③Then
t1=temp1(j):temp1(j)=temp1(j-1):temp1(j-1)=t1t2=temp2(j):temp2(j)=temp2(j-1):temp2(j-1)=t2t1=temp3(j):temp3(j)=temp3(j-1):temp3(j-1)=t1
EndIfNextj
NextiNextk
Fori=1Ton
score(i)=temp1(i):stu_name(i)=temp2(i):class(i)=temp3(i)List2.AddItemadj(Str(stu_name(i)))&adj(Str(class(i)))&adj(Str(score(i)))
Nexti
EndSub组卷:0引用:1难度:0.5