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2020年浙江教育绿色评价联盟高考信息技术适应性试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一个符合题目要求)

  • 1.下列说法正确的是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.6
  • 2.下列应用中,使用了人工智能技术的是(  )

    组卷:5引用:1难度:0.9
  • 3.通过浏览器登录某购物网站进行购物,如图所示,下列说法正确的是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 4.下列关于计算机信息编码及进制的描述,正确的是(  )

    组卷:23引用:2难度:0.3
  • 5.使用Photoshop软件制作“致敬劳动者”作品,部分界面如图所示。下列说法正确的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.5

二、非选择题(本大题共4小题,其中第13小题4分,第14小题8分,第15小题7分,第16小题7分,共26分.)

  • 15.给出一系列商品的生产时间和价值,现要在规定时间内生产出总价值最大的商品。如有5件商品生产时间和价值如下表所示:
    编号 1 2 3 4 5
    生产时间 4 7 5 5 9
    商品价值 10 16 12 10 15
    若生产时间为20,则可生产编号为1、2、5的商品,总价值为10+16+15=41。
    编写一个VB程序,实现如下功能:在文本框Text1中依次输入各商品(数量小于等于10件)的生产时间和价值(整数用逗号分隔并以逗号结尾),在文本框Text2中输入总加工时间(至少可以生产一件商品),单击“确定”按钮Command1后,在列表框List1中显示最大的总价值和生产的商品编号。程序运行界面如图所示。

    (1)下列对象不具有Caption属性的是
     
    (单选,填字母:A.Command1/B.Form1/C.Text1/D.Label1)
    (2)实现上述功能的VB程序如下,请在横线处填入合适代码。
    (3)程序中代码有误,请改正。
    PrivateSubCommand1_Click (  )
    DimnAsInteger,iAsInteger,jAsInteger,kAsInteger,cAsInteger,pAsInteger
    DimtempAsxueInteger,sum1AsInteger,sum2AsInteger,maxAsInteger,ansAsIntegerDimsAskeString,wangchAsString,v(1To10)AsInteger,t(1To10)AsInteger
    s=Text1.Text
    n=Val(Text2.Text)c=00:k=0
    Fori=1To
    ch=Mid(s,i,1)
    Ifch<>“,“Thenk=k+1
    Else
    c=c+1
    temp=Val(Mid(s,i-k,k))k=0

    IfcMod2=1Thent(p)=tempElsev(p)=tempEndIf
    Nexti
    c=c\2
    Fori=1To2^c-1k=i:j=c
    DoWhilek>0
    IfThensum1=sum1+v(j):sum2=sum2+t(j)j=j-1
    k=k\2Loop
    Ifmax<sum1Orsum2<=nThenmax=sum1:ans=isum1=0:sum2=0
    Nexti
    List1.AddItem″最大价值是:″+Str(max)
    List1.AddItem″生产商品如下:
    ″输出生产的商品,代码略
    EndSub

    组卷:0引用:1难度:0.3
  • 16.某次技术考试后进行成绩处理,学生信息包括姓名、班级、成绩,要按班级从小到大,同一班级按成绩从高到低进行排序。按上述要求,编写一个VB程序,功能如下:在列表框List1中显示排序前的数据,单击“排序”按钮Command1,在列表框List2中显示排序后结果,程序运行界面如图所示。

    (1)将数组元素temp1(1)到temp1(500)分为10段,每段刚好存储一个班的学生成绩,10个班
    的学生数如下表所示。从数组temp1第1个元素开始依次存储这10个班的学生成绩,如1班学生成绩存储在temp1的第1个元素到第50个元素,则3班学生成绩存储在temp1的第个到第个元素(填数字)。
    班级 1班 2班 3班 4班 5班 6班 7班 8班 9班 10班
    人数 50 45 50 51 49 55 50 48 52 50
    (2)请在横线处填入合适的代码。
    Constn=500'总学生数
    Constm=10'总班级数Dimscore(1Ton)AsInteger
    Dimstu_name(1Ton)AsIntegerDimclass(1Ton)AsIntegerDimtemp1(1Ton)AsIntegerDimtemp2(1Ton)AsIntegerDimtemp3(1Ton)AsIntegerFunctionadj(sAsString)
    '本函数在字符串s前添加若干空格,实现右对齐,代码略
    EndFunction
    PrivateSubForm_Load (  )
    '本过程读取学生姓名、班级和成绩数据分别存储在数组stu_name,class和score中,'并在List1中显示,代码略
    EndSub
    PrivateSubCommand1_Click (  )
    DimiAsInteger,jAsInteger,kAsInteger,t1AsInteger,t2AsStringDimc(0Tom+1)AsInteger
    Fori=0Tomc(i)=0
    Nexti
    Fori=1Ton

    c(k)=c(k)+1
    Nexti
    Fori=1Tom
    c(i)=c(i)+c(i-1)Nexti
    Fori=nTo1Step-1k=class(i)
    temp1(c(k))=score(i)temp2(c(k))=stu_name(i)temp3(c(k))=class(i)

    Nexti'处理完毕c(i+1)表示第i个班级的最后一个学生的存储位置
    c(m+1)=n
    Fork=1Tom'对每一个班级学生成绩进行排序Fori=c(k)+1Toc(k+1)-1
    Forj=c(k+1)Toi+1Step-1IfThen
    t1=temp1(j):temp1(j)=temp1(j-1):temp1(j-1)=t1t2=temp2(j):temp2(j)=temp2(j-1):temp2(j-1)=t2t1=temp3(j):temp3(j)=temp3(j-1):temp3(j-1)=t1
    EndIfNextj
    NextiNextk
    Fori=1Ton
    score(i)=temp1(i):stu_name(i)=temp2(i):class(i)=temp3(i)List2.AddItemadj(Str(stu_name(i)))&adj(Str(class(i)))&adj(Str(score(i)))
    Nexti
    EndSub

    组卷:0引用:1难度:0.5
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