浙教版八年级上册《3.2.1 动能和势能》2017年同步练习卷（1）

一、选择题（共10小题，每小题3分，满分30分）

• 1．三峡水库修建大坝，为了提高水位，增加水的（　　）

  A．内能

  B．重力势能

  C．弹性势能

  D．动能
  组卷：79引用：11难度：0.9

  解析

• 2．下列物体中具有动能的是（　　）

  A．转动的砂轮

  B．阳台的花盆

  C．拉弯的弓箭

  D．压缩的弹簧
  组卷：33引用：2难度：0.7

  解析

• 3．下列物体中，具有弹性势能的是（　　）

  A．弓开如满月

  B．箭去似流星

  C．云来云又往

  D．蜻蜓立杆头
  组卷：137引用：19难度：0.9

  解析

• 4．质量相同的铁球和木球，木球的速度比铁球的速度大，将它们的动能相比则（　　）

  A．铁球的动能大	B．木球的动能大
  C．两球的动能一样大	D．无法比较
  组卷：57引用：3难度：0.7

  解析

• 5．在下列物体中既具有动能又具有势能的是（　　）

  A．平直轨道上行驶的汽车	B．拉长的橡皮筋
  C．高空中正在下落的冰雹	D．被举高的杠铃
  组卷：49引用：1难度：0.7

  解析

• 6．下列有关机械能的说法中正确的是（　　）

  A．物体只要受到了力，动能就会改变

  B．在平衡力作用下运动的木块的动能可能保持不变

  C．推出的铅球在下落的过程中动能保持不变

  D．如果物体的运动速度不变，则物体的机械能也不变
  组卷：15引用：1难度：0.9

  解析

二、填空题（共8小题，每小题3分，满分24分）

• 17．整个物质世界都是运动着的，不同的运动对应着不同的能量：与宏观和宇观物体运动对应的能量是

   

  能；与分子的运动对应的能量是

   

  能。
  组卷：108引用：2难度：0.7

  解析

• 18．小希用如图图1所示的实验装置探究影响物体动能大小的因素。
  
  （1）本实验运用了物理研究方法中的转换法，用

  来表示小球动能的大小。
  （2）小希通过实验探究发现质量和速度都是影响动能大小的因素，得出实验结论后，又提出了新的问题：物体的质量和速度对物体动能的影响一样大吗？小希查阅了相关资料，收集了一些物体的动能（如表所示）。结合生活经验分析表中数据，你认为在“质量”和“速度”这两个因素中，对物体动能影响较大的是

  。
  

  一些物体的动能
  行走的牛	约60J
  跑百米的运动员	约3×102J
  飞行的步枪子弹	约5×108J

  （3）如图图2为某段道路的标志牌，请结合所学知识解释：
  ①对机动车限定最高行驶速度：

  。
  ②对不同车型限定不一样的最高行驶速度：

  。
  （4）用如图图1中使用的装置和器材探究阻力对物体运动的影响，必须增加的器材是

  （请从以下三个选项中选择）。
  A．倾斜程度不同的斜面
  B．粗糙程度不同的水平面
  C．质量不同的钢球
  组卷：225引用：5难度：0.6

  解析