2022-2023学年湖南省永州市祁阳市浯溪二中九年级（上）期中化学试卷

一、选择题（每小题2分，共40分）

• 1．下列变化中，属于物理变化的是（　　）

  A．冰雪融化

  B．天然气燃烧

  C．葡萄酿酒

  D．光合作用
  组卷：10引用：8难度：0.9

  解析

• 2．下列关于实验现象的描述正确的是（　　）

  A．红磷在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾

  B．木炭在空气中燃烧，发出红色火焰，生成使澄清石灰水变浑浊的气体

  C．硫粉在氧气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

  D．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁
  组卷：36引用：5难度：0.7

  解析

• 3．下列实验操作中，正确的是（　　）

  A． 连接装置

  B． 滴加液体

  C． 加热液体

  D． 熄灭酒精灯
  组卷：17引用：5难度：0.7

  解析

• 4．既要除去密闭容器中的氧气，又不能混入其他气体，最好选用（　　）

  A．铁丝

  B．碳粉

  C．红磷

  D．硫粉
  组卷：4引用：2难度：0.5

  解析

• 5．某学生俯视量筒内液体读数为20mL，倒出一部分液体后平视读数为3mL，则实际液体体积（　　）

  A．大于17mL

  B．小于17mL

  C．等于17mL

  D．无法判断
  组卷：27引用：7难度：0.7

  解析

• 6．如图是表示气体粒子的示意图，其中“”和“”分别表示两种不同种的原子，那么其中表示混合物的是（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：52引用：9难度：0.8

  解析

• 7．如图是电解水的微观模型示意图，从中获得信息错误的是（　　）
  

  A．两种生成物的分子个数比为2：1

  B．化学变化中，分子可分，原子不可分

  C．反应前后原子的种类没有变化

  D．化学变化中，分子的个数没有变化
  组卷：9引用：1难度：0.5

  解析

• 8．物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是（　　）

  A．磷燃烧能产生白烟，可于制烟雾弹

  B．氮气不活泼，保护气

  C．稀有气体通电发光，做电光源

  D．氧气能支持燃烧，可作燃料
  组卷：3引用：2难度：0.7

  解析

• 9．以下对空气的说法中，不正确的是（　　）

  A．空气是一种宝贵的自然资源

  B．空气的成分一般是比较固定的

  C．空气中氮气的质量分数占78%

  D．物质在空气中燃烧主要是和空气中的氧气反应
  组卷：20引用：4难度：0.9

  解析

三、探究题：（28分，每空2分）

• 26．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动．请回答实验中的有关问题．
  （1）实验Ⅰ：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液（无明显变化），再向其中滴加浓氨水（酚酞试液变红）．
  （2）实验Ⅱ（如图甲所示）：烧杯B中的现象是

   

  ；产生这一现象的原因是

   

  ．
  （3）为使实验结论准确可靠，兴趣小组成设计实验Ⅲ（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必要

   

  ，理由是

   

  ．
  
  组卷：562引用：9难度：0.5

  解析

• 27．小军阅读课外资料得知：氯酸钾分解除了二氧化锰外，还可用氧化铜等物质作催化剂，于是他对氧化铜产生了探究兴趣。
  【提出问题】氧化铜是否也能作氯酸钾分解的催化剂？它是否比二氧化锰催化效果更好？
  【设计实验】小军以生成等体积的氧气为标准，设计了下列三组实验（其它可能影响实验的因素均忽略）。
  

  实验序号	KClO3质量	其他物质质量	待测数据	分解温度（℃）
  ①	1.2g		收集等量氧气所需时间（t1）	580
  ②	1.2g	CuO   0.5g	收集等量氧气所需时间（t2）	580
  ③	1.2g	CuO   0.5g	收集等量氧气所需时间（t3）	370
  ④	1.2g	MnO2  0.5g	收集等量氧气所需时间（t4）	X

  （1）若实验②和实验①的“待测数据”t₂

   

   t₁（填＞、＜或﹦），说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
  （2）将实验②反应后的固体加水溶解、过滤、洗涤、干燥，称量仍得到0.5g黑色粉末，若要验证CuO是该反应的催化剂，还需验证CuO的

   

  不变。
  【预期结论】氧化铜还能作氯酸钾分解的催化剂。
  【评价设计】
  （3）你认为实验④中X为

   

  ，小军设计实验③和实验④对比的目的是

   

  。
  （4）若t₃＜t₁，通过实验③和实验①对比，

   

  （填“能”或“不能”）说明氧化铜能加快氯酸钾的分解速率。
  组卷：198引用：5难度：0.2

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