2022年浙江省杭州市余杭区中考生物二模试卷

一、单选题（每题3分）

• 1．如图是描述某种人体结构或生命活动的模型，下列叙述中，正确的是（　　）
  

  A．若乙代表人的左心室，甲代表肺静脉，则丙，丁可分别代表主动脉和肺动脉

  B．若乙代表人的小肠，甲代表食物中的脂肪，则丙，丁分别代表甘油和脂肪酸

  C．若乙代表B淋巴细胞，甲代表抗原，则丙，丁分别代表淋巴因子和记忆细胞

  D．若乙代表人的组织细胞，甲代表葡萄糖，则丙，丁分别代表乳酸和尿酸
  组卷：677引用：4难度：0.7

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• 2．根据如图的曲线图，判断正确的一项是（　　）
  

  A．第一幅图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线，引起CD段快速下降的激素是胰岛素

  B．第二幅图中如果曲线代表氧气的变化，则血管B表示肺泡周围的毛细血管

  C．第三幅图是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，BC段表示肺完成一次吸气过程

  D．第四幅图是三种营养物质在消化道各部位被消化的程度曲线，y曲线表示蛋白质的主要消化场所是胃
  组卷：208引用：4难度：0.3

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• 3．“提倡节约、杜绝浪费，自觉维护国家粮食安全”是每个公民应该树立的观念。下列关于杂交水稻说法不正确的是（　　）

  A．杂交水稻属于有性生殖

  B．水稻具有花、果实、种子

  C．水稻中的种子是由卵细胞发育而来

  D．水稻从土壤中吸收的无机盐由导管输送
  组卷：32引用：1难度：0.5

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三、实验探究题

• 8．已知酶的活性会受温度、酸碱度的影响。请回答：
  （1）探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是

   

  。
  ①取3支试管，编号并分别注入2毫升淀粉溶液
  ②向各试管注入1毫升淀粉酶溶液
  ③向各试管滴一滴碘液
  ④将3支试管分别放入37℃温水、沸水、冰块中保持5分钟
  ⑤观察实验现象
  A．①④②④③⑤
  B．①④②③⑤
  C．①②④③⑤
  D．①③②④⑤
  （2）酶的催化效率不仅与温度、酸碱度有关，还与离子种类有关，如氯离子能提高唾液淀粉酶的催化效率，铜离子能降低唾液淀粉酶的催化效率，钠离子对唾液淀粉酶的催化效率无影响。为了进一步探究硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，在温度适宜的条件下小柯进行了如下实验：
  

  试管号	1%淀粉溶液	1%稀硫酸	蒸馏水	碘液
  1号	2毫升	0	1毫升	2滴
  2号	2毫升	1毫升	0	2滴

  第1步：取2支洁净的试管，按表中从左到右的顺序将药品加入到相应的试管中。
  第2步：在2支试管中各加1毫升稀释唾液后摇匀。
  第3步：将两支试管放入37摄氏度的水浴中加热5分钟，观察并记录现象。
  小柯的实验还不能确定硫酸根离子能否提高唾液淀粉酶的催化效率，需作如何改进？

   

  。
  如果硫酸根离子不能提高唾液淀粉酶的催化效率，则实验改进后两支试管中观察到的现象是　

   

  。
  组卷：40引用：1难度：0.5

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• 9．为探究种子萌发的环境条件，某同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放入等量的棉花，在棉花上放20粒菜豆种子，然后将它们放在不同的条件下进行培养，数日后记录种子的萌发情况如下表，请你回答问题：
  

  装置	A	B	C	D
  场所	日光下	日光下	黑暗中	黑暗中
  温度	23℃	23℃	23℃	23℃
  棉花干湿状态	潮湿	干燥	潮湿	干燥
  种子萌发情况	23粒	0粒	24粒	0粒

  （1）对该同学的实验设计进行分析，本实验探究了

   

  是否是种子萌发所需要的两个环境条件．
  （2）实验A和B对照，变量是

   

  ．
  （3）根据实验A和实验

   

  的实验结果判断，光照不是菜豆种子萌发的必要环境条件．
  （4）实验设计中，实验A和实验

   

  不能形成对照，原因是有两个变量．
  （5）实验A中有2粒种子没有萌发，应从种子萌发的

   

  条件寻找原因．
  组卷：24引用：3难度：0.1

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