2022-2023学年四川省遂宁市射洪中学高二（上）开学生物试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题（每小题1.5，共60分）
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1．下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法，不正确的是（ ）
组卷：111引用：20难度：0.5 -
2．下列关于光合作用的叙述，错误的是（ ）
组卷：41引用：26难度：0.9 -
3．在其他条件适宜的情况下，在供试植物正常进行光合作用时突然停止光照，并在黑暗中立即开始连续取样分析，在短时间内叶绿体中C3和C5化合物含量的变化是（ ）
组卷：267引用：88难度：0.9 -
4．下面为几种环境因素对植物光合作用影响的关系图，有关描述错误的是（ ）
组卷：41引用：9难度：0.7 -
5．下列关于真核细胞增殖的叙述，错误的是（ ）
组卷：12引用：3难度：0.7 -
6．处于有丝分裂过程中的高等植物细胞，细胞内某时期的染色体数（a）、染色单体数（b）、核DNA分子数（c）的关系如图所示，此时细胞内可能发生（ ）组卷：4引用：3难度：0.7 -
7．下列有关人体细胞生命历程的叙述，错误的是（ ）
组卷：2引用：3难度：0.7 -
8．如图甲表示在一个细胞周期中的核DNA含量的变化曲线，图乙是处于一个细胞周期中的各个时期的细胞数目的柱状图（用特殊的方法在一个培养基中测得）。下列叙述错误的是（ ）
组卷：18引用：4难度：0.7 -
9．下列关于细胞分化、衰老、凋亡和细胞全能性的叙述，正确的是（ ）
组卷：4引用：3难度：0.7 -
10．下列关于细胞癌变及癌细胞的叙述，正确的是（ ）
组卷：0引用：3难度：0.7 -
11．二倍体生物细胞正在进行着丝点分裂时，下列相关叙述错误的是（ ）
组卷：3引用：3难度：0.7 -
12．细胞都要经历产生、生长、成熟、衰老直至最后凋亡的生命历程。下列相关叙述正确的是（ ）
组卷：7引用：8难度：0.6 -
13．某同学在利用红色彩球（标记D）和绿色彩球（标记d）进行“性状分离比模拟实验“的过程中进行了以下操作，其中错误的做法是（ ）
组卷：6引用：14难度：0.7 -
14．孟德尔对分离现象产生的原因提出了假说，下列叙述属于该假说内容的是（ ）
组卷：3引用：3难度：0.7
二、非选择题（每空2分，共40分）
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42．性别决定为XY型的某二倍体动物（2N=8）是研究细胞减数分裂的模型生物。研究人员观察该动物雄性个体的一个精原细胞在分裂过程中某时期的细胞图像如图1所示（仅表示细胞中的一对常染色体及部分基因）。回答下列问题：
（1）该细胞处于期，最终能产生基因型为的配子。
（2）图1细胞中的等位基因B与b的分离发生在（时期）。
（3）若用红色荧光标记图1细胞中的基因a,最终所产生的某个精细胞中含有2个红色荧光点，原因可能是。
（4）已知图1细胞所处时期的染色体（a）、染色单体（b）与核DNA（c）的数量关系如图2所示，请在图2中画出减数第二次分裂后期的染色体、染色单体和核DNA的数量关系。组卷：3引用：2难度：0.7 -
43．某种开花植物细胞中，基因A（a）和基因B（b）分别位于两对同源染色体上、将纯合的紫花植株（AAbb）与纯合的红花植株（aaBB）杂交，F1全开紫花，自交后代F2中，紫花：红花：白花=12：3：1。回答下列问题：
（1）该种植物花色的遗传遵循定律，判断的依据是。
（2）若表现型为紫花和红花的两个亲本杂交，子代的表现型为2紫花：1红花：1白花。则两亲本的基因型分别为。
（3）为鉴定一紫花植株的基因型，将该植株与白花植株杂交得子一代，子一代自交得子二代。请分析：
①表现型为紫花的植株的基因型共有种。
②根据子一代的表现型及比例，就可确定出待测紫花亲本的三种基因型，具体情况为
若子一代为；
若子一代为；
若子一代为。
③根据子一代的表现型及比例，尚不能确定待测紫花亲本基因型。若子二代中，紫花：红花：白花的比例为，则待测紫花亲本植株的基因型为AAbb。组卷：4引用：1难度：0.6
