2016年浙江省金华十校高考信息技术模拟试卷

一、选择题（本大题共12小题，每小题2分，共24分．在每小题给出的四个选项中，只有一个符合题目要求）

• 1．下列有关信息的说法，正确的是（　　）

  A．在“微信朋友圈”中用照片分享旅途见闻，“旅途见闻”的载体是手机

  B．信息的加工和管理必须使用智能终端（如手机、电脑、平板）才能完成

  C．网购时应关注商品的“评价信息”，其中“个人推荐”的可信度较低

  D．浏览到“奇葩”的信息，立即使用微博、朋友圈转发是一种值得推广的做法
  组卷：15引用：4难度：0.9

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• 2．关于信息的表达与交流，下列说法正确的是（　　）

  A．电子邮件是一种常用的信息交流工具，邮件发送需要使用POP3协议

  B．同一种内容的信息可以采用不同的表达方式，HTTP是一种常用的信息表达方式

  C．网页可以包含文本、图象、超链接等基本元素，可使用记事本编辑

  D．用IE浏览器登录邮箱，发送邮件时将使用HTTP协议发送到收件地址服务器
  组卷：8引用：3难度：0.9

  解析

• 3．王老师将刊登在期刊上的一篇文章扫描后，通过OCR软件识别出文字，并用Word软件编辑处理．下列说法不正确的是（　　）

  A．若扫描的分辨率太低，可能会影响OCR软件的识别率

  B．识别的结果文件与扫描的结果文件相比，文件存储容量更小

  C．王老师可以使用Word的批注功能给文章精彩处添加点评

  D．Word软件中完成编辑后，只要开启“修订”功能，就会显示所有修改记录
  组卷：6引用：6难度：0.9

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• 4．某商场的用户信息表如下（　　）
  会员基本信息表
  

  编号	姓名	性别	出生年月	账户余额	贵宾等级
  090101	王天明	男	1989-12-03	100.00	普通会员
  090102	张利明	男	1987-01-03	3287.00	黄金会员
  090103	孙云华	女	1978-08-01	8567.00	钻石会员
  …	…	…	…	…	…

  若使用Access数据表来存储会员信息，下列部分字段设计中合理的是（　　）

  A． 字段名称 字段类型 说明 ID 自动编号 编号 Username 文本 姓名

  B． 字段名称 字段类型 说明 Money 数字 账户余额 Sex 文本 性别

  C． 字段名称 字段类型 说明 ID 自动编号 编号 Sex 文本 性别

  D． 字段名称 字段类型 说明 Birthday 数字 出生年月 UserType 文本 贵宾等级
  组卷：4引用：4难度：0.9

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• 5．某算法的部分流程如图所示，若流程执行时，输入x的值为13，那么输出的依次是（　　）
  

  A．1 1 0 1

  B．1 0 1 1

  C．0 0 1 0

  D．0 1 0 0
  组卷：7引用：3难度：0.5

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二、非选择题（本大题共5小题，其中第13小题4分，第14小题5分，第15小题8分，第16小题3分，第17小题6分，共26分）

• 16．在数据库的两张数据表中有各有一批学生的考试成绩，小吴要将两张表中的数据读取并按成绩从高到低排列输出．成绩相同时，第一批学生优先输出．小吴编写了一个VB程序，程序运行时，将相关信息分别读入数组cj和xm的前后两段，单击按钮 Command1 后，在列表框List1中输出运行结果．实现上述功能的 VB 代码如下，但加框处代码有错，请改正：
  Dim  xm（1to 1000）as string'存储学生姓名
  Dim  cj（1to 1000）as integer'存储学生成绩
  Dim  rs1  as  integer'第一批学生人数
  Dim  rs2  as  integer'第二批学生人数
  Private Sub Form_Load'该处具体代码省略
  '第1步：从数据库读取第1批学生的人数rs1，按成绩从高到低的顺序将成绩存入cj（1）、'cj（2）…cj（rs1）中，姓名存入xm（1）、xm（2）…xm（rs1）中
  '第2步：从数据库读取第2批学生的人数rs2，按成绩从高到低的顺序将成绩存入'cj（rs1+1）、cj（rs1+2）…cj（rs1+rs2）中，姓名存入xm（rs1+1）、xm（rs1+2）…xm（rs1+rs2）中
  End Sub
  Private Sub Command1_Click
  i=1'i表示第一批中，尚未输出的学生中成绩最高学生的序号
  j=rs1+1'j表示第二批中，尚未输出的学生中成绩最高学生的序号
  ‘以下程序开始按成绩高低逐个输出，每次输出前后两段中，尚未处理的学生中成绩最高的
  

  n=1

   

  ‘（1）
  Do While   i＜=rs1And j＜=rs1+rs2‘两段都有未输出的情况，输出两段中最大值
  n=n+1
  If  cj（i）＞=cj（j）  Then
  k=i：i=i+1
  Else
  k=j：j=j+1
  End If
  List1．AddItem （“第“+Str（n）+“名“+xm（k）+“成绩：“+Str（cj（k）））
  Loop
  Do While i＜=rs1‘剩下第一段还有未输出的，逐个输出
  n=n+1
  List1．AddItem （“第“+Str（n）+“名“+xm（i）+“成绩：“+Str（cj（i）））
  i=i+1
  Loop
  Do While

  j＜=rs2

   

  ‘（2）若第二段还有未输出的，逐个输出
  n=n+1
  List1．AddItem （“第“+Str（n）+“名“+xm（j）+“成绩：“+Str（cj（j）））
  j=j+1
  Loop
  End Sub.
  组卷：8引用：1难度：0.3

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• 17． 某单位招考公务员，2010年和2011年各有4020名和2000名考生报名，下列VB程序用于统计两次考试都参加的考生信息．程序界面设计如图所示，2010年和2011年的考生信息分别显示在List1和List2中，点击“统计”按钮，在List3中显示两次考试都参加的考生信息和总人数．
  （1）实现上述功能的 VB 程序如下，请在横线处填入合适代码．
  Dim a （1To 4020 ）  As  String
  Dim b （1To 2000 ）  As  String
  Private  Sub  Form_Load
  Dim conn   As New ADODB．Connection
  Dim rs As New ADODB．Recordset
  Dim constr as string
  Constr=“Provider=Microsoft.ace.OLEDB.12.0；“
  Constr=constr &“Data Source=“& App.Path+“\data\KaoSheng.jye.ai“
  conn.ConnectionString=constr
  conn.open
  Dim sql As String
  ‘将参加2010年下半年考试的考生的身份证号码按升序存放在a数组中
  sql=“select*from  kaoshengInfo  where  year=’2010’order by sfzh asc“
  rs.Open sql,conn
  i=0
  Do While Not rs.EOF
  i=i+1
  a（i）=rs（“sfzh”）
  List1．additem（a（i））
  rs.MoveNext
  Loop
  ‘将参加2011年下半年考试的考生的身份证号码按升序存放在b数组中
  sql=“select*from kaoshengInfo  where year=‘2011’order by sfzh asc“
  rs.Open sql,conn
  i=0
  Do While Not rs.EOF
  i=i+1
  b（i）=rs（“sfzh”）
  List2．additem（b（i））
  rs.MoveNext
  Loop
  rs.Close
  End Sub
  Private Sub Command1_Click
  Dim  bot  As Integer,top  As  Integer,m  As  Integer
  Dim  i  As  Integer,ans  As  integer
  ans=0
  For  i=1  To  2000
  bot=1
  ①

   

  
  Do  While   bot＜=top
  m=Fix （ （ bot+top ）/2 ）
  If  a （ m ）=b （ i ）  Then
  List3．AddItem   a （ m ）
  ②

   

  
  Exit  Do
  ElseIf ②

   

  Then
  Top=m-1
  Else
  bot=m+1
  End If
  Loop
  Next  i
  List3．AddItem“总计”+str（ans）+“人次”
  End  Sub
  （2）分析上述代码，在数据库中用于存放考试信息的数据表名称是

   

  ．
  组卷：4引用：1难度：0.1

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