试卷征集
加入会员
操作视频
当前位置: 试卷中心 > 试卷详情

教科版七年级下册《第2章 情感世界》2016年单元测试卷

发布:2024/12/1 15:30:2

一、选择题(下列每小题的4个选项中,只有1个是正确的,请把正确选项的字母填入括号内.每题2分,共40分)

  • 1.人的情绪是复杂多样的,大致分为喜、怒、哀、惧四类,下列属于“喜”的是(  )

    组卷:96引用:9难度:0.9
  • 2.漫画《四面楚歌》反映了面对食品安全危机人们          的情绪。(  )

    组卷:13引用:1难度:0.9
  • 3.目前,在全国2亿多15岁以下的青少年中约有3000万人有心理问题。青少年往往会出现烦恼。当我们遇到烦恼时要(  )
    ①学会当自己的“心理医生”
    ②主动向老师、父母或社会寻求帮助
    ③学会与人沟通,积极面对
    ④独立承受,因为求助他人是怯弱的表现。

    组卷:22引用:12难度:0.9
  • 4.艺术大师刘海粟先生,年高九十岁时,仍精神焕发,挥毫自如。人们从他书写的一副对联里找到了他健康的答案:“宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。”以上事例说明(  )
    ①情绪影响着人们的行为和生活
    ②积极的情绪有利于身心健康
    ③精神愉快,心情舒畅,开朗豁达是健康长寿的重要因素
    ④情绪与一个人的身心健康无关

    组卷:34引用:19难度:0.5
  • 5.黄帝内经中指出:喜伤心、怒伤肝、思伤脾、忧伤肺、恐伤肝。这句话给我们的启示是(  )
    ①不同的情绪对于人的成长发展有不同的作用
    ②反应过度的情绪不利于我们的身心健康
    ③我们应合理宣泄不良情绪,适度的表达和控制自己的情绪
    ④在生活中,不能有喜怒哀惧。

    组卷:16引用:1难度:0.7
  • 6.小丽在日记里写道:“放学时,铃声是悦耳的;考试时,铃声是紧张的;思考时,铃声是刺耳的。”这说明(  )
    ①对于同一件事情或者同样的结果,不同的人会有不同的情绪反应
    ②不同的情境下会产生不同的情绪
    ③即使是同一个人,在不同的时间和场合遇到同一件事情,也会产生不同的情绪反应
    ④情绪不完全被动地由事情本身或其结果决定。

    组卷:17引用:1难度:0.7
  • 7.两个年轻人在一场车祸中都失去了一条腿。甲青年整天愁眉苦脸,唉声叹气,认为老天那么不公平,偏要和他过不去;而乙青年则很高兴,他说:“还好我还保住一条腿,我可以用它快乐地走完下半辈子。”这说明(  )
    ①面对同样的问题,从不同的角度去看,可以产生不同的态度与想法
    ②以不同的态度或想法看问题,就会有不同的心情
    ③情绪不好完全是由于事情本身引起的
    ④不合理的想法常常会引发不良的情绪。

    组卷:12引用:2难度:0.7
  • 8.情绪有消极和积极之分,下列属于消极情绪的是(  )
    ①南方洪涝灾害,人们由于丧失亲人而悲痛
    ②在知道自己喜欢的足球队参与赌球后,小明既失望又伤心
    ③李娜夺得澳网冠军后,人们欢呼雀跃
    ④小丽的家庭生活比较困难,很多她喜欢的东西不能买,她感到活着没劲。

    组卷:19引用:1难度:0.5

二、非选择题(共60分)

  • 23.科学泰斗钱伟长早年攻读物理学,曾留学加拿大并显露出非凡才华。抗战结束后,钱伟长坚持回到祖国,在艰苦的条件下,拒绝美国科学界的诱惑,忠于祖国,坚决实现“科学救国”的抱负,为新中国开创了力学科学体系。他学贯中外,对中国科学事业的发展做出了巨大贡献。钱伟长曾说:“我没有专业,国家需要就是我的专业;我从不考虑自己的得与失,祖国和人民的忧就是我的忧,祖国和人民的乐就是我的乐。”他用六十多年的报国路诠释了自己一直坚持的专业:爱国。
    (1)钱伟长的感人事迹说明了什么?
    (2)钱伟长的爱国之情表现在哪些方面?
    (3)读了以上材料,你有何感想?

    组卷:6引用:4难度:0.1
  • 24.(1)根据自己的情感体验,填写下列表格。
    所处情境 情感体验
    当得知我国嫦娥三号飞船成功发射时
     
    当你的学习成绩不断进步时
     
    当你游览我国的名山大川时
     
    当你在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英雄时
     
    当你看到父母因操劳而头发花白时
     
    当你听到学生无故辱骂自己老师的新闻时
     
    (2)我们在青少年时期为什么要重视培养丰富、健康、高尚的情感?
    (3)举例说明,我们在平时的学习和生活中,怎样培养和发展丰富、健康、高尚的情感?

    组卷:7引用:1难度:0.1
深圳市菁优智慧教育股份有限公司
粤ICP备10006842号公网安备44030502001846号
©2010-2025 jyeoo.com 版权所有
APP开发者:深圳市菁优智慧教育股份有限公司| 应用名称:菁优网 | 应用版本:5.0.7 |隐私协议|第三方SDK|用户服务条款
广播电视节目制作经营许可证|出版物经营许可证|网站地图
本网部分资源来源于会员上传,除本网组织的资源外,版权归原作者所有,如有侵犯版权,请立刻和本网联系并提供证据,本网将在三个工作日内改正