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2022-2023学年江西省赣州市经开区九年级(上)期末化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(本大题包括10小题,其中1-5小题每小题1分,6-10小题每小题1分,共15分。每小题有四个选项,其中只有1个选项符合题意)

  • 1.以下是日常生活中发生的现象,发生了化学变化的是(  )

    组卷:12引用:1难度:0.6
  • 2.下列物质属于空气污染物的是(  )

    组卷:418引用:8难度:0.9
  • 3.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:11引用:4难度:0.8
  • 4.下列对实验现象的描述不正确的是(  )

    组卷:66引用:4难度:0.5
  • 5.今年8月,重庆发生森林火灾,成千上万救火者逆行上山,火灾无情人有情。下列关于“火”的说法中错误的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.8
  • 6.下列各组物质中,前者属于纯净物,后者属于混合物的是(  )

    组卷:26引用:1难度:0.6

四、实验与探究题(本大题共包括2小题,共16分)

  • 19.卡塔尔世界杯吸引了众多足球爱好者的目光,李亮从小热爱足球,最近学习到一种结构外形酷似足球的物质--C60。他对C60及它的大家族产生了浓厚的兴趣,于是进行了以下探究:
    【查阅资料】(1)C60又叫足球烯,有许多兄弟姐妹,如:金刚石和石墨,它们的物理性质差异很大,原因是
     

    (2)C60还有许多表兄弟姐妹,如二氧化碳、一氧化碳,它们都含有碳元素,但是二氧化碳和一氧化碳化学性质不同。
    (3)浓硫酸可以吸收水分。
    【提出问题】碳燃烧时可能生成CO2也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?
    【作出猜想】猜想1:CO;猜想2:CO2;猜想3:
     

    【设计方案】实验装置如图。打开K,缓缓通入干燥的氮气,目的是
     

    关闭K,点燃酒精喷灯和酒精灯,充分反应后,熄灭酒精喷灯和酒精灯,打开K,再通入一段时间氮气。

    方案一:从定性观察角度判断
    (1)实验时装置A处的现象是
     

    (2)若B中澄清石灰水变浑浊,D处的气体能点燃,则猜想
     
    (填序号)成立。
    方案二:从定量计算角度判断:取一定量碳粉和4g氧化铜的混合物进行实验,并测定表格中的四个数据:
    装置 反应前的质量 反应后的质量
    A(玻璃管+固体) M1 M2
    B+C(广口瓶+混合液) M3 M4
    (1)若猜想2成立,则理论上(m4-m3
     
    (m1-m2)(填“>”“<”或“=”)。
    (2)若猜想3成立且CuO全部转化成Cu,是则参加反应的碳粉的质量m的取值范围是
     

    组卷:24引用:1难度:0.6

五、计算题(本大题共1小题,10分)

  • 20.某款牙膏中摩擦剂的主要成分是碳酸钙(假设其他成分中无钙元素、不与酸反应),小琳和他的同学想测定牙膏中碳酸钙的质量分数,进行如下探究:
    取一些牙膏,放入烧杯中,称量出牙膏的质量为25g,然后添加足量的稀盐酸,用玻璃棒搅拌。稀盐酸和产生气体的质量关系如图所示。试回答:
    (1)用玻璃棒搅拌的目的是
     

    (2)实验时,加入稀盐酸后可以看到的现象是
     

    (3)该款牙膏中碳酸钙的质量分数?(写出计算过程)
    (4)反应后锥形瓶中剩余物质钙元素的质量是
     

    组卷:37引用:1难度:0.5
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