2022-2023学年吉林省长春外国语学校高一（下）期末生物试卷

一、单选题（每题1.5分，共60分）

• 1．如图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是（　　）
  

  A．生物进化的单位是种群，生物繁殖的单位是个体

  B．图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件

  C．图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代

  D．种群基因频率的定向改变将导致生物朝着一定方向不断进化
  组卷：24引用：3难度：0.6

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• 2．研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因频率。甲种群：AA个体为24%，aa个体为4%。乙种群：Aa个体为48%，aa个体为16%。下列有关叙述正确的是（　　）

  A．甲种群所处的环境变化剧烈

  B．乙种群基因突变率很高

  C．乙种群所处的环境变化剧烈

  D．甲、乙两种群所处的环境基本相同
  组卷：4引用：2难度：0.5

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• 3．下列有关DNA分子结构的说法，正确的是（　　）

  A．若DNA的一条链中 A + G T + C =0.5，则其互补链中 A + G T + C =0.5

  B．在一个双链DNA分子中，嘌呤数与嘧啶数相等

  C．每个磷酸基团上均连着两个脱氧核糖

  D．在DNA的双链结构中，碱基的比例总是 A + T G + C =1
  组卷：37引用：2难度：0.7

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• 4．抗生素的使用是一把双刃剑，其在杀死部分细菌的同时会导致细菌的抗药性增强，而现在有效的药物越来越少，我们需采取行动，禁止滥用抗生素。下列叙述错误的是（　　）

  A．滥用抗生素导致细菌抗药性增强是抗生素发挥选择作用的结果

  B．滥用抗生素导致细菌在繁殖过程中产生了抗药性变异

  C．抗生素是对细菌的有利变异进行选择

  D．滥用抗生素可使细菌抗药基因频率提高，使细菌朝抗药性逐渐增强的方向进化
  组卷：37引用：6难度：0.5

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• 5．人类ABO血型由I^A、I^B和i控制，I^A对i显性、I^B对i显性、I^A与I^B为共显性。一对血型为A型和B型的夫妇已有一个O型血女孩，此夫妻再生一个O型血男孩的几率是（　　）

  A． 1 8

  B． 1 4

  C． 1 3

  D． 1 2
  组卷：34引用：7难度：0.6

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• 6．下列关于基因与性状关系的叙述，错误的是（　　）

  A．基因的甲基化可能影响生物体的相关性状

  B．生物体的基因与性状是一一对应的关系

  C．基因可通过控制酶的合成来控制生物体的性状

  D．基因可通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状
  组卷：58引用：7难度：0.7

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• 7．在同一个体的不同细胞中，具有特异性的物质是（　　）

  A．DNA

  B．mRNA

  C．tRNA

  D．磷脂
  组卷：12引用：4难度：0.7

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• 8．抗维生素D佝偻病是人类伴X染色体显性遗传病，在不考虑变异的情况下，下列亲子代之间的遗传关系不成立的是（　　）

  A．父亲患病，女儿一定患病

  B．母亲患病，儿子一定患病

  C．女儿正常，父亲一定正常

  D．儿子患病，母亲一定患病
  组卷：11引用：3难度：0.7

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• 9．达尔文的进化论中提出了共同由来学说，即指出地球上所有的生物都是由原始的共同祖先进化来的。在当今生物上能找到支持该学说的证据，下列哪项不属于当今生物为此提供的证据（　　）

  A．蝙蝠的翼、鲸的鳍内部都有肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨和指骨

  B．人在胚胎发育早期会出现鳃裂和尾

  C．人与黑猩猩细胞中细胞色素c所含氨基酸序列没有差异.

  D．318万年前露西的上肢骨与黑猩猩的相似，适合攀缘
  组卷：10引用：3难度：0.7

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• 10．下列关于有性生殖过程中基因突变和基因重组的描述，错误的是（　　）

  A．两者都可改变DNA分子上碱基的数目和排序

  B．两者都不改变染色体上基因的数目和排序

  C．两者都属于可遗传的变异，发生频率低，且大多对生物的生存不利

  D．理论上讲，如果没有自然选择的作用，基因重组不会导致基因频率发生改变
  组卷：18引用：4难度：0.6

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• 11．一个种群中基因型为SS的个体占24%，Ss的个体占72%，ss的个体占4%。该种群中基因S和s的频率分别是（　　）

  A．24%、76%

  B．36%、64%

  C．57%、43%

  D．60%、40%
  组卷：18引用：7难度：0.7

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• 12．箭毒蛙能分泌毒性很强的毒素，以自身醒目的颜色作为警戒色，吓退许多捕食者。自然界存在一种蛇，能抵抗箭毒蛙的毒素将其捕食。下列分析错误的是（　　）

  A．箭毒蛙以自身醒目的颜色作为警戒色是对环境的一种适应

  B．蛇与箭毒蛙经历了漫长的协同进化，有利于生物多样性的形成

  C．若蛙的毒性越来越强，会使蛇的抗毒性越来越弱而被吓退

  D．由于存在该种蛇对蛙的捕食，客观上促进了蛙种群的发展
  组卷：10引用：8难度：0.7

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• 13．在减数第一次分裂的间期，因某些原因使果蝇Ⅱ号染色体上的DNA分子缺失了一个基因，这说明果蝇发生了（　　）

  A．染色体变异

  B．基因重组

  C．基因突变

  D．不能判断
  组卷：20引用：10难度：0.7

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• 14．洋葱根尖生长点细胞所含的核酸中，含有碱基A、G、C、U的核苷酸种类有（　　）

  A．4种

  B．5种

  C．7种

  D．8种
  组卷：19引用：4难度：0.8

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二、综合题（共40分）

• 42．某种二倍体野生植物的花瓣有白色、紫色、红色、粉红色四种，由常染色体上独立遗传的两对等位基因（A/a和B/b）控制，如图所示，研究人员将白花植株的花粉授给紫花植株，用射线处理其受精卵后，产生了大量种子（F₁）（丢失整条染色体的受精卵不能形成种子），全部播种后萌发，F₁植株中有一株白花，其余为红花。请回答下列问题。
  （1）基因A指导合成的酶发挥作用的场所最可能是

   

  。
  （2）亲本中紫花植株的基因型为

   

  ，此种植物白色个体的基因型有

   

  种。
  （3）关于F₁白花植株产生的原因（不考虑除上述基因外的其他基因的影响）可能有：
  ①

   

  ；②

   

  。
  （4）专家认为：F₁种子中另一对基因发生了一次显性突变（突变基因与A、B基因不在同源染色体上），突变基因的产物可以抑制A基因的功能，但对a、B、b无影响。若假设正确，F₁白花植株自交，子代表现型及比例为

   

  。
  组卷：6引用：3难度：0.5

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• 43．“喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟”，中国科学家团队对水稻科研做出了突出贡献：袁隆平院士被誉为“杂交水稻之父”，朱英国院士为我国杂交水稻的先驱，农民胡代书培育出了越年再生稻等。某兴趣小组在科研部门的协助下进行了下列相关实验：取甲（雄蕊异常，雌蕊正常，表现为雄性不育）、乙（可育）两个品种的水稻进行相关实验，实验过程和结果如表所示。已知水稻雄性育性由等位基因A/a控制，A对a完全显性，B基因会抑制不育基因的表达，反转为可育。

  P	F1	F1个体自交单株收获，种植并统计F2表现型
  甲与乙杂交	全部可育	一半全部可育
  		另一半可育株：雄性不育株=13：3

  （1）水稻是雌雄同株两性花的植物，杂交实验中，为了防止母本

   

  须进行人工去雄。水稻的花非常小，人工操作难以实现。后来，科学家在自然界发现了雄性不育（雄蕊不能产生可育花粉）的水稻植株，其在杂交时只能做

   

  ，这就免除了人工去雄的工作，因此作为重要工具用于水稻杂交育种。
  （2）不育系的产生是基因突变的结果。上述实验中控制水稻雄性不育的基因是

   

  ，该兴趣小组同学在分析结果后认为A/a和B/b这两对等位基因在遗传时遵循基因的自由组合定律，其判断理由是

   

  。
  （3）F₂中可育株的基因型共有

   

  种；仅考虑F₂中出现雄性不育株的那一半，该部分可育株中能稳定遗传的个体所占的比例为

   

  。
  （4）若要利用F₂中的两种可育株杂交，使后代雄性不育株的比例最高，则双亲的基因型为

   

  。
  （5）现有各种基因型的可育水稻，请利用这些实验材料，设计一次杂交实验，确定某雄性不育水稻丙的基因型。请写出实验思路并预期实验结果，得出相应结论

   

  。
  组卷：32引用：4难度：0.5

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