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2011-2012学年江苏省扬州市仪征三中(学区分校)九年级(下)第十六周周末作业化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、客观题

  • 1.下表是几种可燃性气体在空气中的爆炸极限,据此判断在空气中最易爆炸的是(  )
    气体CH4H2COC2H2
    爆炸极限(体积分数)5%~15%4%~75%12.5%~74%2.5%~80%

    组卷:144引用:14难度:0.9
  • 2.“干水”是以二氧化硅为外壳包裹了水滴的物质.它吸收二氧化碳的能力是普通水的3倍多.它能加快氢和顺丁烯二酸之间的反应.下列叙述错误的是(  )

    组卷:73引用:16难度:0.7
  • 3.如图所示对比实验主要探究的燃烧条件是(  )

    组卷:147引用:24难度:0.7
  • 4.A和B可发生如下反应:3A+2B═A3B2,某学生做了3次该实验(每次均充分反应),反应前A和B的质量和都是10克.有关实验数据见表,X:Y的比值可能为(  )
    序号 反应前A的质量 反应前B的质量 反应后A3B2的质量
    8g 2g 6g
    4g 6g 6g
    Xg Yg 9g

    组卷:894引用:9难度:0.7
  • 5.图1表示向一定量氯化钙和稀盐酸的混合溶液中滴加碳酸钠溶液,横坐标表示加入的碳酸钠溶液的质量,纵坐标表示实验中得到的沉淀或气体的质量;图2表示一定体积的气体X和不同体积的氧气反应(若反应生成水,水为液态),横坐标表示通入的氧气体积;纵坐标表示反应后气体的总体积(反应前、后的温度与压强相同.同温同压下,相同体积的任何气体含有相同的分子数).
    下列叙述中正确的是(  )

    ①图1中Oa段表示实验中沉淀质量的变化情况
    ②图1中c点表示上述混合溶液与碳酸钠溶液恰好完全反应
    ③由图2可知,反应前X的体积为2L
    ④由图2可知,x可能是CO或CH4

    组卷:233引用:5难度:0.7
  • 6.2011年1月27日上午10点“国际化学年”启动大会在巴黎联合国教科文组织总部召开.大会以“化学人类的生活,人类的未来”为主题,鼓励青年人热爱化学,庆祝国际化学联合会和居里夫人在化学领域为人类文明进步所作出的重要贡献.下列安排不属于本次“国际化学年”系列活动的是(  )

    组卷:55引用:6难度:0.9
  • 7.今年全国“两会”期间,苏州的全国人大代表向大会提交了诸多重要议案,其中属于生态文明建设中与保护水资源最密切的议案是(  )

    组卷:53引用:18难度:0.9

二、主观题

  • 22.化学知识在生产、生活中有广泛的应用.
    (1)“5•12”汶川大地震发生后,为了保证饮用水的安全卫生,灾区使用了某种净水消毒泡腾片,其有效成分是二氧化氯.二氧化氯的化学式为
     
    ,其中氯元素的化合价为
     

    (2)“水立方”是2008年北京奥运会的主游泳馆,它的墙体与屋面上紧密却不规则地排列着浅蓝色气泡.制作该气泡的材料是乙烯-四氟乙烯的聚合物(ETFE)膜材,它属于
     
    材料(填“金属”或“有机合成”).为确保“水立方”泳池的水质达到国际泳联最新卫生标准,将采用砂滤-臭氧-活性炭净水工艺净化泳池里的水,其中砂滤的作用是
     
    ,臭氧的主要作用可能是
     
    ,使用活性炭是利用它的
     
    性.

    组卷:19引用:5难度:0.5
  • 23.某学习小组的同学在学习了Na2CO3、NaHCO3的性质后,了解到它们都能与盐酸反应产生CO2气体,那么如何鉴别Na2CO3和NaHCO3呢?带着这样的疑问,他们进行了下列探究:
    [查阅资料]
    (1)Ca(HCO32可溶于水;
    (2)NaHCO3固体受热分解生成碳酸钠、二氧化碳和水.
    [猜想]
    (1)甲同学认为可用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
    (2)乙同学认为可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
    甲、乙两同学的猜想是依据澄清石灰水、CaCl2溶液分别与Na2CO3溶液反应均有沉淀产生;又知道Ca(HCO32可溶于水,因此猜测澄清石灰水、CaCl2溶液分别与NaHCO3溶液混合不会产生沉淀,从而鉴别出两种溶液.
    (3)丙同学认为固体Na2CO3、NaHCO3可用加热的方法鉴别.
    [实验探究]
    (1)甲同学在两支分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,各加入澄清石灰水,观察到两支试管中的现象相同,均产生了白色沉淀,实验结果与猜想不一致,即不能用澄清石灰水鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
    (2)乙同学将CaCl2溶液加入到分别盛有少量Na2CO3、NaHCO3溶液的试管中,发现两支试管中也都产生了白色沉淀,实验结果出乎意料,但根据观察到的其他实验现象,他认为仍可用CaCl2溶液鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液.
    (3)丙同学分别取了一定量的Na2CO3、NaHCO3固体于大试管中加热(如图1):
    ①加热Na2CO3时,开始即见小试管中有少量气泡产生,继续加热,气泡逐渐减少,未见澄清石灰水变浑浊,
    ②加热NaHCO3时,丙同学观察到实验现象与①不同,证实了自己的猜想是合理的.
    [问题讨论]
    (1)小组同学对上述实验展开了讨论,对甲同学的两个实验进行了比较,并从物质在溶液中解离出不同离子的微观角度分析了原因(如图2、图3).请写出Na2CO3与澄清石灰水发生反应的化学方程式
     
    ;写出NaHCO3与澄清石灰水混合时参与反应的离子:
     

    (2)乙同学的两个实验中,大家对CaCl2与Na2CO3溶液的反应比较熟悉,该反应的化学方程式为
     
    ;而对CaCl2与NaHCO3溶液混合产生的现象难以理解,同学们又进一步查阅了资料,了解到CaCl2与NaHCO3溶液可发生如下反应:CaCl2+2NaHCO3═CaCO3↓+2NaCl+CO2↑+H2O,因而同学们知道了乙同学是通过观察到
     
    现象来鉴别Na2CO3和NaHCO3溶液的.
    至于CaCl2与NaHCO3溶液为什么能发生上述反应,老师指出其反应原理较复杂,有待于今后学习中进一步探究.
    (3)丙同学在加热Na2CO3固体时,开始产生少量气泡的原因是
     
    ;根据你分析:Na2CO3受热
     
    分解(填“易”或“不易”).在加热NaHCO3固体时,丙同学观察到的实验现象是
     
    (任写一种).
    [拓展应用]
    (1)固体Na2CO3中混有少量NaHCO3,可通过
     
    方法除去.
    (2)要除去Na2CO3溶液中混有的少量NaHCO3,可加入适量的
     
    溶液.

    组卷:87引用:4难度:0.1
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