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2013-2014学年沪教版九年级(上)寒假数学试卷A(2)

发布:2025/1/2 12:0:3

一、填一填

  • 1.Rt△ABC中,∠C=90°,AC=12,BC=5,则sinA等于
     

    组卷:92引用:3难度:0.9
  • 2.计算:2tan60℃ot30°=
     

    组卷:26引用:1难度:0.9
  • 3.如图,在平面直角坐标系中,点A的坐标为(1,3),AO与y轴正半轴所成的夹角为α,则sinα的值为
     

    组卷:60引用:1难度:0.9
  • 4.如图,在△ABC中,AB=AC,BD、CE分别为两腰上的中线,且BD⊥CE,则tan∠ABC=
     

    组卷:385引用:7难度:0.7

二、选一选

  • 5.已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4,BC=6,那么下列各式中,正确的是(  )

    组卷:255引用:9难度:0.9

五、智力冲浪

  • 15.请用几何图形(一个三角形,两条平行线,一个半圆)作为构件,尽可能构思独特且有意义的图形,并写上一两句贴切,诙谐的解说词.(至少两幅图)

    组卷:10引用:5难度:0.5
  • 16.⊙O表示一圆形纸板,通过多次剪裁,可把它剪成若干个扇形面.操作过程是第1次将圆形纸板剪裁分成4个相等的扇形;第2次将其中的一个扇形面再等分剪裁成4个小的扇形;第3次将其中的一个小的扇形再等分剪裁成4个更小的扇形.以后依次如此剪裁下去.
    (1)请用尺规在⊙O中作出第2次剪裁后得到的7个扇形(保留痕迹,不写作法);
    (2)请通过如此操作和猜想,将第3次、第4次和第n次裁剪后所得扇形的总个数(s)填入下表:
    等分圆及扇形面的次数(n) 1 2 3 4 n
    所得扇形的总个数(s) 4 7
     
     
     
    (3)请推断,能否按上述操作过程,将原来的圆形纸板剪裁成33个扇形?为什么?

    组卷:11引用:1难度:0.5
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