人教部编版七年级下册《2.1 男生女生》2021年同步练习卷（10）

一、单项选择题

• 1．班级的女同学心思细腻，考虑周全；男同学胸怀宽广，遇事有担当。男女生之间的差异是客观存在的，我们正确认识男女生之间的差异（　　）
  ①有利于塑造自我形象
  ②会导致男女同学心理的自卑感
  ③学会与异性相处
  ④造成男女同学交往的困惑

  A．①②

  B．①③

  C．①④

  D．②④
  组卷：14引用：7难度：0.8

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• 2．到了青春期，男生女生除了生理方面的差异外，还表现在（　　）
  ①性格特征
  ②兴趣爱好
  ③思维方式
  ④智力水平

  A．①②③

  B．②③④

  C．①②④

  D．①②③④
  组卷：54引用：13难度：0.8

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• 3．男生女生存在着显著的差异，下列差异中不受社会文化影响的是（　　）

  A．第二性征

  B．性格特征

  C．兴趣爱好

  D．思维方式
  组卷：7引用：3难度：0.8

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• 4．有人说：“男女两性在语言表达、空间知觉、数学推理等能力方面存在一定的差异，各有优势。”这句话提示我们（　　）
  ①要发现对方的优势，相互取长补短
  ②欣赏对方的优势有助于完善自己
  ③性别之间的差异就是各自的优势
  ④性别刻板印象不会影响自身潜能的发挥

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  组卷：62引用：8难度：0.9

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• 5．提到男生，很多人在脑海里立马把他们与富有竞争性、敢于冒险、坚强不屈、有自信心联系起来；提到女生，则会与情绪化、喜欢文艺、温文尔雅、敏感、心思细腻联系起来。这种认识（　　）

  A．属于性别歧视	B．属于性别刻板印象
  C．体现了互相尊重	D．体现了善于观察对方
  组卷：49引用：35难度：0.7

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• 6．男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否定的。下列说法体现这一点的是（　　）

  A．甲说：男生和女生都是平等的

  B．乙说：男生和女生在个性上是各具特点的

  C．丙说：男生在理科方面比女生反应快，越到高年级成绩越好

  D．丁说：男生沉默寡言，女生性格开朗
  组卷：327引用：30难度：0.9

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• 7．小亮在男同学中很有人缘，可是他不愿和班里的女同学交往，甚至借点东西都要班里的好朋友出面。作为小亮的好朋友，你想对他说（　　）
  ①男女有别，支持小亮的做法
  ②男生女生各自拥有自身的性别优势，因此我们应学会欣赏对方
  ③在男女生交往中，我们既不能自傲，也不应自卑
  ④男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步

  A．①②③

  B．①②④

  C．①③④

  D．②③④
  组卷：34引用：24难度：0.7

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三、分析说明题

• 21．七年级某班教室内，同学们在议论“异性交往”的话题。同学们纷纷发表自己的看法。
  同学甲：我认为，中学生的主要任务是学习，异性交往是长大以后的事。
  同学乙：我认为，与异性交往不是件好事，因为容易与异性谈恋爱。
  同学丙：异性交往很重要，它可以调节我们的生活。
  （1）甲乙丙的观点，你同意谁的观点？
  （2）请你分析与异性交往的好处是什么？
  （3）怎样对待青春期对异性朦胧的情感？
  组卷：14引用：4难度：0.3

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• 22．阅读下列材料，回答问题。
  材料一：漫画。
  材料二：某中学一男同学因给女同学传了些具有“恋爱性质”的纸条，被校方警告处分，这件事引发了同学们对男女生交往的思考。为此，七（1）班决定组织一次“男生•女生交往”的主题班会。下面是两种不同观点：
  甲方同学认为：异性同学间很难有正常的交往和友谊，交往就会导致早恋。
  乙方同学认为：男女生交往有许多益处，应支持正常交往。
  （1）你赞成哪种观点？请运用所学知识写出原因。
  （2）请你就“我们中学生如何与异性同学交往”提出两条建议。
  组卷：13引用：2难度：0.3

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