2021-2022学年湖北省恩施州利川市七年级（下）期末道德与法治试卷

一、选择题（共12题，共48分）

• 1．创新创造是时代赋予青少年的历史责任，时代发展呼唤创造，“中国梦”的实现也需要创造。下列有关创造说法正确的是（　　）
  ①青春的创造是多姿多彩的
  ②创造存在于我们生活的各个方面，存在于我们每个人身上
  ③我们要敢于打破常规，开创前人未走之路
  ④我们要关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②③④
  组卷：27引用：56难度：0.9

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• 2．互相尊重是男女同学正常交往的基本要求。下列做法违背这一原则的是（　　）

  A．热情大方，举止文明

  B．不把自己的思想强加给对方

  C．异性同学说什么话，做什么事都要附和

  D．维护对方的自尊心
  组卷：43引用：26难度：0.9

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• 3．一个人对于另一个人的责任心在集体生活中所起的作用，正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆，就造不了房子，而没有一个人对另一个人的责任心，也就不存在集体了。这句话告诉我们（　　）

  A．承担责任既是个人有所成就的基础，也是集体发展的必要前提

  B．承担责任有助于我们学会正确做事，提高能力

  C．承担责任可以获得他人的认可与尊重，扩大自我成长的空间

  D．承担责任可以为自己赢得更多的信任，获得更多发展的机会
  组卷：5引用：5难度：0.7

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• 4．学会用恰当的方式与同学交往，与同学建立真诚友谊，对生命成长具有重要意义。下列交往方式“恰当“的是（　　）
  ①“投我以木瓜，报之以琼琚“，同学间的友谊是平等的、双向的
  ②路小飞经常与个性脾气相投的同学交往，对个性脾气不相投的同学很少搭理
  ③伟大友谊需要信任和忠诚，好朋友之间应该以诚相待，不分彼此，没有距离
  ④路小 飞和林小熙是异性好朋友，两人制订了共同的学习目标，彼此鼓励对方

  A．①③

  B．①④

  C．②③

  D．②④
  组卷：26引用：7难度：0.7

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• 5．青少年要学会在复杂的社会生活中做出正确的选择。下列行为可取的是（　　）
  ①公园里有人随意摘花，小文视而不见
  ②小王积极参与社会公益活动
  ③玲玲帮朋友隐瞒旷课的事实
  ④小马课后主动帮助同桌学习物理

  A．①②

  B．③④

  C．①③

  D．②④
  组卷：14引用：3难度：0.7

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二、材料题（共4题，共52分）

• 15．丰富的情感
  材料一：《朗读者》是中央电视台推出的一档文化情感类节目，它以个人成长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精美的文字，用最平实的情感读出文字背后的价值，展现有血有肉的真实人物情感和情绪反应，可谓喧闹娱乐中的一股清流。
  材料二：小明的微博
  

  7：20	今天我值日，到校后我迅速组织同学们将我班清洁区打扫得干干净净
  8：30	上数学课时，老师发了昨天我们的检测卷，我又得了A
  12：00	中午放学时，我在操场一偏僻处发现一名高年级的同学在欺凌一名低年级的同学，我很愤怒，马上向政教处反映了情况……

  （1）结合材料一，请你简要谈谈情感与情绪的关系。
  （2）依据小明的微博内容，请你依次分析小明的情感体验。
  组卷：0引用：3难度：0.8

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• 16．青春，是我们旅途中的一个崭新的起点，它是成长的邀约、成才的机遇。在青春期，我们不仅面临着身体的变化，而且更有心理的、能力的、个性的发展。为此，某校七年级（1）班同学围绕“青春”展开了系列探究活动，请你参与。
  【活动一青春成长】
  

  青春，带着一份特殊的邀约，款款而来。在这个时期，我们的身体会发生一定的变化，我们的内心会面对一些新的问题。

  （1）进入青春期后，我们能感受到自身发生的变化，请谈谈你发生了哪些变化？（至少列举两种变化）
  【活动二青春有格】
  

  小明利用周末时间去敬老院看望孤寡老人。很多同学对他的行为不是特别理解，觉得他是在浪费时间。而小明却说他是在追求“止于至善”的精神境界。

  （2）你支持小明的行为吗？你对“止于至善”是如何理解的？
  （3）现实生活中，我们还可以做哪些事来体现“止于至善”的精神境界？
  【活动三青春保障】
  如图是同学们收集到的一幅漫画，请你看图并回答问题。
  
  （4）我国专门保护未成年人的法律有哪些？
  （5）我国保护未成年人健康成长的六道防线是什么？
  组卷：0引用：3难度：0.5

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