2022年贵州省黔东南州从江县停洞中学中考生物一模试卷
发布:2024/5/20 8:0:9
一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分)
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1.如图是桃花结构示意图,下列叙述错误的是( )
组卷:175引用:8难度:0.5 -
2.豌豆开花前,用纸袋套住一朵花,最终它也能产生种子,原因是豌豆花( )
组卷:116引用:5难度:0.4 -
3.“麻屋子,红帐子,里面住着一个白胖子”这是从小就常听到的一则谜语,谜底是花生。“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”依次属于( )
组卷:292引用:11难度:0.6 -
4.下列各项中不包含生殖现象的是( )
组卷:200引用:7难度:0.7 -
5.如图是染色体、DNA、基因的关系模式图,下列选项与图示相符的是( )
组卷:173引用:6难度:0.5 -
6.研究遗传现象往往需要观察生物的相对性状。下列属于相对性状的是( )
组卷:65引用:7难度:0.5
二、综合题(本大题包括5小题,共30分)
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19.如图是某生态系统碳循环示意图,请据图回答:
(1)字母A代表生态系统中的
(2)该生态系统中的能量最终来源于
(3)各地禁止向河流排放有毒物质。有毒物质进入河流,会沿着
(4)习总书记提出:中国努力争取2060年前实现碳中和。“碳中和”通俗地说,就是日常活动制造的二氧化碳,通过植树等方法来中和抵消。作为中学生,你能为“碳中和”做哪些事情?组卷:47引用:4难度:0.3 -
20.在适宜的季节,选择月季的枝条剪好插到土质疏松的土壤中,当枝条长出新的叶片和根后,扦插就成功了。对扦插材料处理的方法不同,将影响扦插的成活率,在处理扦插的茎段时,在茎段下方的切口方向,是切成水平切口还是切成斜向切口?请你设计一个实验,探究哪种处理方法更容易使茎段成活。
(1)设计实验的实验变量是
(2)作出假设:
(3)实验步骤:①准备20枝生长良好约10~15cm的月季枝条,按要求处理茎段叶片和茎段上方切口;②将准备好的茎段分成均等的两份,分别标上标签A和B。将A组的茎段下方切成水平切口,B组的茎段下方切成
(4)得出结论:
(5)请举出一种除上述例子外,适合扦插的植物:组卷:11引用:1难度:0.5