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2022-2023学年安徽省宣城六中九年级(上)第二次月考化学试卷

发布:2024/10/31 2:30:2

一、选择题(含12小题,每小题1分,共12分。每小题的4个选项中只有1个符合题意)

  • 1.下列来自课本中的图片所描述的过程主要属于化学变化的是(  )

    组卷:43引用:4难度:0.2
  • 2.下列不属于化学研究范畴的是(  )

    组卷:12引用:1难度:0.9
  • 3.下列科学家中提出“原子学说”的是(  )

    组卷:32引用:7难度:0.7
  • 4.“喜迎二十大,永远跟党走”。最近,全国各大中小城市的夜晚都举行各种灯光秀活动以迎接二十大的召开,这些发出多彩光线的灯管中大多填充的气体是(  )

    组卷:6引用:3难度:0.6
  • 5.下列实验操作正确的是(  )

    组卷:46引用:7难度:0.7

二、解答题(本题包括5小题,共28分)

  • 16.某化学兴趣小组同学发现,除二氧化锰外其他物质也能作氯酸钾分解的催化剂,那么氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?于是进行了如下的探究。
    提出问题:氧化铜是否能作氯酸钾分解的催化剂?它是否比二氧化锰催化效果好?
    设计实验:同学们设计了下面三组实验,实验中“待测数据”是生成相同体积的氧气所需时间(其它可能影响实验的因素均忽略)。
    实验编号 氯酸钾 其它物质质量 待测数据
    1.2g
    1.2g 二氧化锰0.5g
    Xg 氧化铜0.5g
    问题讨论:
    (1)实验②中反应的文字表达式是
     
    ,实验③中x的数值为
     

    (2)由实验③与实验①的“待测数据”相对比,若实验③“待测数据”更小,则说明
     

    反思交流:
    (3)若要证明氧化铜是该反应的催化剂,还要验证它在反应前后的
     
     
    不变。
    (4)你认为同学们设计实验②和实验③的对比的目的是
     

    拓展延伸:注意:若答对第(5)小题奖励3分,但总分不超过40分
    (5)实验结果表明氧化铜确实可作为氯酸钾分解的催化剂,但在其他条件相同时,其催化效果不如二氧化锰。若上述三个实验所用氯酸钾都完全分解,则理论上所得氧气质量应该
     
    (填“相同”或“不同”)。又通过查阅资料得知:对于加热氯酸钾分解来说,所加催化剂的催化效果越好,对应分解所需的温度就越低。据此,请在如图中补画出上述编号为②③两个实验所对应的变化曲线,并标注相应编号。

    组卷:14引用:1难度:0.5
  • 17.回答下列问题。
    (1)在做红磷燃烧测定空气中氧气体积分数实验时,一直都在强调“燃烧匙中的红磷要足量”,其目的是
     

    已知理论上每31份质量的红磷完全燃烧即可消耗40份质量的氧气,且通常氧气的密度为1.43g/L。
    (2)某同学用如图1所示的装置进行该实验,集气瓶的容积为500mL,瓶内试先装入100mL的水(传感器、燃烧匙所占体积忽略不计),则该同学在燃烧匙中所加红磷的质量至少应为
     
    g(计算结果保留两位小数)。

    (3)该同学在加入足量红磷进行此实验并用传感器测了瓶内氧气浓度的变化如图2所示。由此,你对课本上关于“红磷燃烧测定空气中氧气体积分数实验”有什么看法?
     

    组卷:8引用:1难度:0.5
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