沪教版（2019）选择性必修3《第2章 细胞工程通过细胞水平的操作获得产品》2023年单元测试卷

一、选择题

• 1．如图表示植物组织培养过程。下列相关叙述中，错误的是（　　）
  

  A．①为外植体，能培养成④的根本原因是植物细胞具有全能性

  B．②为愈伤组织，其细胞一般处于旺盛分裂状态

  C．①是茎尖或花药，培养的④都是单倍体

  D．培养过程需要植物激素的调节作用
  组卷：0引用：1难度：0.7

  解析

• 2．美国德克萨斯州科学家在2002年2月14日宣布，他们已经培育出世界上第一只克隆猫．这只名为CC的小猫毛色花白，看上去完全不像生养它的花斑猫妈妈，也不完全像为它提供细胞核的基因妈妈．对该克隆猫毛色的解释合理的是（　　）
  ①发生了基因重组所造成的结果            ②提供卵细胞的雌猫细胞质基因表达的结果
  ③表现型是基因型与环境共同作用的结果     ④生养它的花斑猫妈妈的基因表达的结果．

  A．①

  B．②③

  C．②③④

  D．①②③④
  组卷：18引用：8难度：0.7

  解析

• 3．将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”，能够用于杀死人类某些癌细胞．其过程如图所示．下列有关叙述错误的是（　　）
  

  A．①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同

  B．经①形成的杂交瘤细胞都能无限增殖并产生特定抗体

  C．②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞

  D．抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性
  组卷：58引用：26难度：0.9

  解析

三、实验题

• 10．科学家利用植物体细胞杂交技术成功获得了番茄—马铃薯杂种植株，为了便于杂种细胞的筛选和鉴定，科学家利用红色荧光和绿色荧光分别标记番茄和马铃薯的原生质体膜上的蛋白质，其培育过程如图所示：
  
  （1）过程①常用的酶是

   

  ，细胞融合完成的标志是

   

  。
  （2）植物原生质体融合过程常利用化学试剂

   

  诱导融合，在鉴定杂种原生质体时可用显微镜观察，根据细胞膜表面荧光的不同可观察到不同的原生质体，当观察到融合的细胞表面

   

  时可判断该原生质体是由番茄和马铃薯融合而成的。
  （3）过程③和过程④依次为

   

  ，过程④中的培养基常添加的植物激素是生长素和

   

  。
  （4）若番茄细胞内含m条染色体，马铃薯细胞中含n条染色体，则“番茄—马铃薯”细胞在有丝分裂后期含

   

  条染色体。若杂种细胞培育成的“番茄—马铃薯”植株为四倍体，则此杂种植株的花粉经离体培育得到的植株属于

   

  倍体植株。
  组卷：27引用：3难度：0.8

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四、解答题

• 11．良种牛繁育的产业化技术的部分过程如图所示．请回答：
  （1）在产生后代E的过程中，图中A、B、C、D牛中，

   

  牛可以是非良种个体．
  （2）若①是体外受精，需要提供

   

  的卵子和

   

  的精子．②过程通过显微操作去除受体卵细胞核的目的是使重组细胞的核遗传物质

   

  ；③过程用物理或化学方法处理的目的是

   

  ，使其完成细胞分裂和发育进程．
  （3）用于移植的胚胎需要用发育培养液培养至适宜的阶段．在使用按一定的营养物质的种类和数量严格配制而成的

   

  （填“合成”或“天然”）培养基培养时，通常还需加入血清等天然物质，以补充其中缺乏的物质．在培养过程中，需要适时

   

  ，以清除代谢产物，防止代谢产物积累对早期胚胎造成危害．
  （4）与F相比，E更具有多样性．从细胞分裂和生物变异的角度分析，E更具有多样性的原因是

   

  ．
  组卷：9引用：2难度：0.5

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