冀教版八年级下册《第24课 百合花》2018年同步练习卷（11）

基础巩固题

• 1．下列加点字的注音或字形完全正确的一项是（　　）

  A．执拗（niù）　　  山坳（ào）　　   黑黝黝（yǒu）

  B．枢纽（shū）        呕歌（ōu）         殴打（ōu）

  C．裸露（luó）        一棵树（kē）      一颗心（kē）

  D．分辨（biàn）       花瓣（biàn）       辫子（biàn）
  组卷：0引用：2难度：0.9

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二、解答题（共5小题，满分0分）

• 2．给加点字选择正确读音，将序号填在括号内。
  （1）同志们做完了宿营的准备工作。

   

  
  A．sù
  B．xiòu
  C．xiù
  D．xiǔ
  （2）大家都和着他的节拍唱了起来。

   

  
  A．hé
  B．hè
  C．huò
  D．huò
  （3）一些不法商贩在有意地哄抬价格。

   

  
  A．hōng
  B．hǒng
  C．hòng
  D．hóng
  （4）学校正在着手解决这些问题。

   

  
  A．zhāo
  B．zháo
  C．zhuó
  D．zhe
  组卷：23引用：1难度：0.0

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• 3．根据对课文内容的理解填空
  当代著名女作家

   

  创作的《百合花》，这篇小说构思巧妙以

   

  作为贯穿全文的线索，以纯洁的百合花象征

  人物的美好心灵

  ，展开对军民关系饶有诗意的描写，抒写了军民鱼水情。按故事情节的一般规律，可分为

   

  、

   

  和

   

  三部分。
  组卷：1引用：2难度：0.0

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中考模拟题

• 9．阅读《糖罐的秘密》，回答下列各题。
  糖罐的秘密
  李晓琴      ①上高中时，学校坐落在清江边上的一个小村子里。宁静的村落三面临水，四季风景如画，如同古人笔下的世外桃源。但也极其A（piān pì）闭塞，周围疏疏落落全是民居，连买一根针也非要上十里外的小镇不可。
        ②这可苦了我们这群高三的可怜虫们。读书实在太耗心智了，以至于整天唯一的感觉就是饿，连睡梦中都满是各种各样令人B（chuí xián）的好吃的东西。不知是谁带了一罐糖来，是那种黄亮如金、细软如沙的黄砂糖。
        ③于是，寝室里便流行罐装的黄砂糖。十二个糖罐，恰似我们十二个女孩子，亲亲热热地排成一排。临睡前，美滋滋地喝上一杯热腾腾的糖水，月儿便甜甜地照进梦乡。
        ④唯独秦霜是不大喝糖水的。因此她那个别致的青瓷陶罐里的糖，比起我们的总是又多又满。每晚，我们一边啜着糖水，一边叽叽喳喳地品头论足。或嘀嘀咕咕地发着牢骚，或嘻嘻哈哈地相互取笑时，秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说：问她为什么不喝，她说：“坏牙齿呢!”
        ⑤后来有人跟我咬耳朵，说秦霜的糖罐根本就只是做做样子罢了。她自幼父母双亡，跟着年迈的外婆一起过活，学费都交不齐，哪还有闲钱买糖吃？她那一罐糖，吃了再没得添的，又怕人瞧不起，就胡说什么坏牙齿的鬼话!我听了之后觉得心头一紧，有说不出的悲凉。一次下课间操，口渴了，我匆匆忙忙回寝室找水喝——经过寝室门前的花坛时，不经意地向寝室的窗户一瞥，却见秦霜正狼吞虎咽地吃什么东西，不由一惊。细细看，竟是在吃糖呢！她挨次从每个糖罐里舀上一大勺，大口大口地往嘴里塞。
        ⑦我看得目瞪口呆。可不知怎地，慢慢地，所有的惊讶、愤怒、鄙夷渐渐散去，两行温热的泪却无声无息地淌下来，滴落在那暗香袭人的花丛中——我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。
        ⑧晚饭后，待一寝室人走得一个不剩，我一跃而起，飞快地闩上门，拉上窗帘，一把抱起我的糖罐，先给另外的几个逐一补上一大勺糖，然后，将剩下的通通倒进那个青瓷糖罐：又从箱子里抽出一袋糖，倒入自己的空罐儿。胆战心惊地忙完这一切，我狂跳不止的心才慢慢平静下来。
        ⑨前不久，我收到了一封寄自深圳的来信：信是这样写的——
  晓琴：
        你一定还记得那个糖罐儿吧，那是我外婆的嫁妆，据说还是宫廷里的东西。现在，居然有人愿出五万元买它呢!我舍不得出手，因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。
        那个偷糖吃的女孩儿，她其实觉察到了花丛中的那双眼睛——那双世界上最纯最美的眼睛。因为它的注视，那个差点成为偷儿的女孩，在后来充满苦难的岁月里，却再也不曾妄动过一回。
        ⑩不用说，这封信是我多年的挚友——己任深圳一家电脑公司执行总经理的秦霜寄来的。
  （选自（现代交际）2003年第11期）【问题】
  （1）请根据拼音写出文中应填入的词语。
  A．piān  pì

   

  
  B．chuí xián

   

  
  （2）根据语境，第④段划线句“秦霜总是在灯下读着她那本似乎永远也读不完的小说。”中两个需要重读的词语是

   

  、

   

  。
  （3）第⑦段写道：“我悄悄地离开了那扇窗户，贼一样地潜回教室。”请发挥想象，把此刻“我”的心理活动描写出来。
  （4）结合上下文，理解第⑨段中划线句“因为，你倒进去的糖，远远不止值这个数儿。”的含义。
  （5）本文以

   

  为线索展开情节，先后写了：喝糖、

   

  、

   

  、

   

  等四件事。
  （6）请结合本文谈谈自己在做人方面获得的启示。
  组卷：5引用：2难度：0.9

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• 10．阅读下列文段，完成各小题。
  一棵树，三堂课
  查一路      儿时家门前有棵桃树，我最初对事物的认识是从那里开始的。
        桃树每年开花结果，诱惑就悬挂在我头顶，很长一段时间，我垂涎三尺地抬头望。可是一直不敢爬上去。我家的门前住着一个瘸子，我父亲就拿他来恐吓我，说瘸子就是儿时爬桃树摔的。直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。作为回报，我尝到了自己亲手摘到的桃子。而且此后没有一次空手而返。
        这时，我才明白，在成功之前，失败是事物的全部可能，而在成功之后，失败已没有可能。桃树并不难上，难的是对未知的恐惧、心理权衡时产生的矛盾和别人施加的影响。
        在桃子成熟的季节，父亲让我看管桃树，这是我的口福和我们全家的部分口粮。看桃的日子，总让我无端地心惊肉跳，天空中向这边飞来一只鸟，路边行人的脚步声，夜晚毫无先兆的一场暴风雨，只要有点儿蛛丝马迹，我的心都会为桃树牵挂，为此常常从梦中惊醒。当有一日，桃树只剩下空空的枝头，我的心充盈而且踏实，不但是我，一家人都感觉轻松又坦荡，夜晚睡觉，一家四口的鼾声，像交响乐中四个声部的重奏。
        财富是诱人的，像我家门前那一棵桃树的果实。只要它还挂在枝上，只要它不定期对他人存在着诱惑，总会让看管它的人担惊受怕。而简单质朴的生活，让人感到轻松、踏实。
        我曾经尝过那种毛茸茸的青果。那是一种青的滋味，父亲说，等它们长成了，就跟蜜一样甜。于是，我只好等待。等着青色一点点褪去，慢慢变成深红。但是，不经意的某一天，忽然间一夜醒来，一树的桃子不翼而飞。成熟的果实已被父亲偷偷摘下，连夜挑到镇上，换回了口粮。我对着桃树哭喊，但已经无济于事了。
        未成熟的果子是青涩的，可是在等待之中，煮熟的鸭子往往也会飞。在生活中，需要恰当地把握时机，否则，可能人生一头是青涩，另一头是空虚。
  （1）给文中加点的字注音。
  ①涎

   

  
  ②窘

   

  
  （2）文章中写道：“直到某一天，一种突如其来的力量结束了我在树下观望的窘况，我爬了上去。”请结合原文体会“我”为什么会有这种“突如其来的力量”？
  （3）用自己的话概括出文中“三堂课”的具体内容，再用文中的三句话分别指出“三堂课”给了作者哪些启发。
  组卷：0引用：2难度：0.5

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