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2022年湖南省娄底市涟源市中考生物模拟试卷(一)

发布:2024/12/27 3:30:3

一、选择题(每小题2分,共60分。每小题只有一个正确答案,请将所选择答案的序号在答案栏内。)

  • 1.“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰”的诗句中,最能体现的生物的基本特征是(  )

    组卷:545引用:29难度:0.7
  • 2.下列诗句中描述的现象与所对应的影响因素,不匹配的是(  )
    选项 诗句 影响因素
    A 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 温度
    B 近水楼台先得月,向阳花木早逢春 光照
    C 种豆南山下,草盛豆苗稀 土壤
    D 随风潜入夜,润物细无声 水分

    组卷:631引用:20难度:0.5
  • 3.下面是某同学制作并观察口腔上皮细胞临时装片时,进行的部分操作步骤及在显微镜下观察到的物像(示意图)。有关说法正确的是(  )

    组卷:310引用:33难度:0.5
  • 4.如图为胡萝卜的植物组织培养示意图,有关叙述正确的是(  )

    组卷:126引用:8难度:0.5
  • 5.生物小组的同学将绿豆装入密闭的塑料袋中,实验装置如图所示。约1小时后。将袋内的气体挤入试管中,发现澄清的石灰水变浑浊了。由此可以推断塑料袋中的绿豆是(  )

    组卷:182引用:10难度:0.5
  • 6.生物体的结构与功能相适应是生命观念之一。下列选项不符合这一观念的是(  )

    组卷:122引用:6难度:0.5
  • 7.如图是人体三种类型血管内血流速度变化示意图,下列有关叙述错误的是(  )

    组卷:871引用:38难度:0.5
  • 8.“生命不息,呼吸不止”,人的呼吸实质上包含如下几个连续的过程:
    ①肺与外界的气体交换
    ②肺泡与血液之间的气体交换
    ③气体随血液流动
    ④血液与组织细胞之间的气体交换
    ⑤组织细胞进行呼吸作用
    以下的叙述不正确的是(  )

    组卷:336引用:15难度:0.5
  • 9.如图为进入和离开身体某器官时血液内四种物质的相对含量,该器官可能是(  )

    组卷:621引用:27难度:0.4
  • 10.如图为脊椎动物的心脏结构示意图和进化示意图,有关叙述错误的是(  )

    组卷:311引用:7难度:0.5
  • 11.“引体向上”是中学生体质健康测试项目之一。关于被测试者完成标准引体向上动作的描述,正确的是(  )

    组卷:293引用:11难度:0.5

二、简答题(每小题10分,共40分)

  • 33.蚂蚁不会发声,那么它们是靠什么进行通讯的呢?小张打算通过实验法和观察法来探究:蚂蚁是怎样进行通讯的?请你帮助他制定该实验的设计方案。
    (1)你的假设是:
     

    (2)制订计划:
    ①准备实验用的蚂蚁时,捕获的蚂蚁应来自
     
    (选填“相同”或“不同”)蚁穴,还要把这些受惊的蚂蚁饲养一段时间。
    ②将三块小石头放在盛有清水的容器内,创建三个小岛A、B、C,小岛间用两根小木条搭成的“桥”从一个小岛到达其他小岛。
    ③先将
     
    (选填“饱腹”或“饥饿”)的蚂蚁放在B岛上,食物放在C岛上,A岛上
     
    ,观察蚂蚁的行为。
    ④一段时间后将连接B、C岛之间的“桥”和A、B岛对换,观察蚂蚁的行为表现。
    ⑤在蚂蚁爬过的“桥”上,喷一些有气味的物质(如香水),观察蚂蚁的行为表现。
    (3)动物的行为常常表现为各种各样的运动,动物的运动依赖于一定的身体结构,哺乳动物的运动系统主要是由
     
     组成的。

    组卷:102引用:5难度:0.1
  • 34.阅读资料,结合所学知识回答相关问题:
    材料一:新冠肺炎疫情是新中国成立以来发生的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的一次重大突发公共卫生事件。在中国共产党领导下,全国上下贯彻“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”总要求,经过艰苦卓绝的努力,中国付出巨大代价和牺牲,成功遏制了疫情蔓延。
    材料二:自2021年初开始,疫情防控进入常态化阶段,各地各学校采取了多种有效措施预防疫情传播,如:
    ①对所有进入校园的人员进行体温检测,发现异常及时隔离并上报;
    ②保持良好的个人卫生习惯,如勤洗手、戴口罩;
    ③利用大课间和体育课进行体育锻炼;
    ④每天对校园环境进行消毒;
    ⑤开窗通风。
    材料三:预防新冠肺炎流行最有效的方式是注射疫苗。2020年12月31日,国务院发布了免费为全民接种新冠肺炎疫苗的好消息。
    (1)阅读材料一可知,新冠肺炎属于传染病,具有
     
    的特点。新型冠状病毒与人体内的大肠杆菌相比较,结构上的特点是
     

    (2)阅读材料二,从预防传染病角度分析,各学校采取的措施中属于切断传播途径的是
     
    ,新冠肺炎患者属于
     

    (3)阅读材料三,从免疫角度分析,新冠肺炎疫苗属于
     
    物质,接种后,可以使人在不发病的情况下获得对该传染病的免疫功能。从免疫的类型上看,这属于
     

    组卷:180引用:4难度:0.3
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