2021-2022学年山东省德州九中八年级(上)开学语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、积累。(66分)
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1.下列加点字注音全部正确的一项是( )
组卷:14引用:1难度:0.9 -
2.下列词语书写完全正确的一项是( )
组卷:16引用:1难度:0.9 -
3.下列句子中没有语病的一项是( )
组卷:53引用:1难度:0.8 -
4.下列标点使用正确的一项是( )
组卷:104引用:1难度:0.8
二、阅读。(54分)
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12.课内、外文言文阅读。
黄盖,字公覆,零陵泉陵人也。善于养众①,每所征讨,士卒皆争为先。随周瑜拒曹公于赤壁,建策火攻。后武陵蛮夷反乱,攻守城邑,乃以盖领太守。时郡兵才五百人,自以不敌,因开城门,贼半入,乃击之,斩首数百,余皆奔走。诛讨魁帅②,附从者赦之。自春讫夏,寇乱尽平。诸君长③皆改操易节,奉礼请见。盖当官决断,事无留滞。病卒官,国人思之。
[注释]①养众:教养徒众。②魁帅:主将,常含贬义。③君长:部落的首领。
(1)解释加点字词。①乃击之 ②皆改操易节 ③自春讫夏 ④余皆奔走
①善于养众,每所征讨,士卒皆争为先。
②诸君长皆改操易节,奉礼请见。
(3)“自以不敌”中的“以”字与下列句子中加点字用法相同的一项是
A.暂以美于徐公
B.蒙辞以军中多务
C.静以修身,俭以养德
D.以我酌油知之
(4)下列句子与“随周瑜拒曹公于赤壁”句式相同的一项是
A.岂能为暴涨携之去
B.何陋之有
C.问女何所思,问女何所忆
D.尝射于家圃
(5)结合选文内容,简要分析黄盖去世后“国人思之”的原因。
(6)下列加点的词语中活用类型不同的一项是
A.但微颔之
B.无丝竹之乱耳
C.中通外直,不蔓不枝
D.山不在高,有仙则名
(7)下列句子与例句句式相同的项是
例句:“何陋之有”
A.岂能为暴涨携之去
B.蒙辞以军中多务
C.尝射于家圃
D.牡丹之爱,宜乎众矣
(8)下列句子中,加点的意义和用法相同的一项是A.自以为大有所益温 以我酌油知之 B.蒙乃始就学 乃取一葫芦置于地 C.莲,花之君子者也 康肃笑而遣之 D.结友而别 濯清涟而不妖 组卷:25引用:1难度:0.5 -
13.阅读下文,回答问题。
向日葵 (1)那个村庄,在沙漠里。向日葵呢,都种在沙滩上。我们村的人,都叫它葵花,还不知道它有个名字叫向日葵。
(2)葵花长到和我一样高的时候,就快要开花了。爹说,浇一遍水吧,不然花开不肥。这么一说,我和弟弟就低下头不言传了,我俩都很懒的。爹谄媚地笑着,黄黑枯瘦的笑脸也像葵花一样,跟着我们转,那么饱满。
(3)浇水就要追肥,这简直是一定的。爹拎着铁锹,在每株葵花根底下剜一个小坑,我跟在后头,往小坑里填一把化肥。弟弟扫尾,一脚踢进去土,把土踩实,埋好化肥。弟弟踩得很快,在后面喊着:“梅娃子,你快些行不行?”
(4)我跟得紧,葵花硕大的花盘和爹擦肩而过,反弹过来,梆的一下打在我的脑门上,打得我晕头转向。爹一转身,讨好地笑,他知道我动不动就尥蹶子不干活了。明亮的,青灰的,散发着刺鼻气味的化肥,在地里撒了一层,像落了霜。让水随便冲好啦,怎么冲,肥水还都在自家的田里。
(5)水渠里的大水已经哗哗地奔涌来了,像没套上笼头的野马,横冲直撞。水冲进葵花田里,我听见十万葵花咕咚咕咚喝水,直喝得打嗝儿。
(6)浇过水之后,那些化肥,就暗暗催着葵花生长,狗撵着一样。才两三天,葵花就全部开了。
(7)十万葵花开,那花儿像火苗一样扑跃,灼灼地燃烧起来。村庄被花攻陷了,沙漠也被花占领了。上学的路上,路两旁都是葵花拥挤的笑脸。葵花开呀开呀,浑身的劲儿都拿来开花。它们这么高兴干吗呢,龇牙咧嘴的,开得一塌糊涂。
(8)太阳在哪,花朵就朝着哪。多么神奇的花呀!
(9)我爹坐在田埂上吸烟。他把烟渣子揉碎了,卷在报纸裁成的纸条里,卷好了,慢慢吸着,好像很香甜。一口一口,吐出淡蓝色的烟雾。他看着一地碎金子一样的花,满眼的舒畅,回头说:“丫头,这葵花开美咧!”
(10)清晨,阳光倾洒在沙漠里,倾洒在葵花上,那种金黄,简直让人束手无策。十万朵花,面朝东方,似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音,如火如荼,连沙漠都快要被花儿点燃了。
(11)万籁俱寂,只有花开的声音。鸟不鸣,花却喧嚣。看一眼,被野性的美击打得丢盔弃甲,落荒而逃。太美的东西,让人自卑。
(12)一场盛大的花事席卷而过。花开盛后,就收了。葵花子开始变得饱满,一天天鼓胀起来。花谢是开花的盛事。
(13)葵花子饱满之后,花盘都要被割下。家家户户都割走花盘,把枝秆留下。留在地里的葵花枝秆,像一地拐杖挺立着。拐杖不绿了,慢慢变得枯黄、黑瘦。叶子在风里瑟瑟地抖,枯萎着,也被风摘走了。
(14)一地枯瘦的骨头,寂寞,衰老,撑在一天天变冷的天气里。
(15)前半生荣华,后半生寒碜——你以为这是真的吗?
(16)不是,那没有花盘的光秆秆,脖子朝前伸着,还是向着东方,一丝不乱。十万拐杖,脖勾都朝前伸着,向着太阳,暗含着一股强大的气势。这疏朗辽远的意境,真有种惊心动魄的美。
(17)一个初冬的清晨,我上学迟了。出了村子,突然被一种浩大的气势震撼了:大漠里浩浩荡荡的十万葵花秆,仿佛从天空射下来的密密麻麻的箭镞,令人惊诧。枝秆上落了明亮的霜,在阳光下闪着光。葵花脖子勾着,都朝着东方,黑炯炯的,像眼神。一根都不曾乱,肃穆,庄严,苍茫。那种萧萧气势,一下子让我慌乱。我担心,它们会在某一时刻屈膝下跪,叩拜东方。
(18)倏然泪下,因为感动。天啊,这些光秆秆的心里是怎样的情分啊!苍茫大地,草木才是主人,我们只是过客。
(19)光阴里一定藏着一些我们不知道的秘密,草木知道,天地知道。就算枯萎了,失去了花盘,内心的坚持还是一样的,还是纹丝不乱。万物生,万物荣。而这肃穆,这萧瑟,都是天意——只有草木自己洞悉。
(1)“前半生荣华,后半生寒碜——你以为这是真的吗?”通读全文,说说向日葵经历了怎样的一生。
(2)赏析句子。
①十万朵花,面朝东方,似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音,如火如荼,连沙漠都快要被花儿点燃了。(从修辞的角度赏析)
②一地枯瘦的骨头。寂寞,衰老,撑在一天天变冷的天气里。(赏析“撑”字的表达效果)
(3)联系上下文,简要分析第(15)段在全文中的作用。
(4)结合全文内容,说说以“向日葵”为题有何作用。
(5)文章结尾写道“光阴里一定藏着些我们不知道的秘密,草木知道,天地知道,”请结合文本简要分析“我们不知道的秘密”是什么?组卷:15引用:1难度:0.3