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部编版八年级下册《第12课 诗经二首》2022年同步练习卷(3)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、积累与运用。

  • 1.下列加点字词注音无误的一项是(  )

    组卷:534引用:3难度:0.9
  • 2.下面加点词的解释有误的一项是(  )

    组卷:597引用:4难度:0.9
  • 3.对下列句子中加点字解说不当的一项是(  )

    组卷:1155引用:6难度:0.9
  • 4.下面诗句没有运用比兴手法的一句是(  )

    组卷:1598引用:6难度:0.8

三、综合探究。

  • 12.请完成下列填空。
    “赋、比、兴”是《诗经》的典型表现手法,宋朝朱熹说“敷陈其事而直言之者也”谓之①“
     
    ”;“以彼物比此物也”谓之②“
     
    ”;“先言他物以引起所咏之词也”谓之③“
     

    组卷:391引用:1难度:0.8
  • 13.下表中是出自《诗经》的名句,请你选择正确的理解,填在相应的序号后。
    名句 出处 理解
    桃之夭夭,灼灼其华。之子于归,宜其室家。 《诗经•周南•桃夭》
     
    投我以木瓜,报之以琼琚。 《诗经•卫风•木瓜》
     
    昔我往矣,杨柳依依。今我来思,雨雪霏霏。 《诗经•小雅•采薇》
     
    他山之石,可以攻玉。 《诗经•小雅•鹿鸣》
     
    A.以景物衬托征人离乡与还乡时的心情。
    B.用鲜艳的桃花比喻少女的美好。
    C.现在化作成语“投桃报李”,用来比喻互相赠答,礼尚往来。
    D.借助别的山上的石头,可以用来琢磨玉器。比喻借助外力来提高自己的见识,改正自己的缺点。

    组卷:394引用:1难度:0.8
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