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新人教版九年级上册《第2章 我们周围的空气》2021年单元测试卷(44)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(14分)

  • 1.空气的成分中,体积分数约为78%的是(  )

    组卷:412引用:64难度:0.9
  • 2.下列不属于空气污染物的是(  )

    组卷:53引用:3难度:0.8
  • 3.下列物质中属于纯净物的是(  )

    组卷:10引用:1难度:0.9
  • 4.下列有关实验现象的描述,正确的是(  )

    组卷:106引用:3难度:0.6
  • 5.如图是硫在空气和氧气中燃烧的实验,下列说法错误的是(  )

    组卷:72引用:4难度:0.8
  • 6.区别氧气、氮气、空气的简单方法是(  )

    组卷:26引用:2难度:0.6
  • 7.下列物质与氧气反应,能生成白色固体物质的一组是(  )
    ①Cu ②Fe ③P ④S ⑤Mg ⑥Al

    组卷:565引用:3难度:0.3
  • 8.正确的化学实验操作是实验成功的重要保证。下列实验操作正确的是(  )

    组卷:17引用:1难度:0.7

三、简答题(10分)

  • 24.测定空气中氧气的含量的实验中,测量结果小于
    1
    5
    的原因有哪些?
     
    (至少写两条)。

    组卷:8引用:4难度:0.6

四、综合应用题(10分)

  • 25.某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,并完成下面题目:

    (1)写出下列仪器名称:①
     
     

    (2)实验室若用AD组合装置制取氧气,反应的化学式表达式为
     
    ;该反应属于
     
    反应(填基本反应类型)。实验结束时先熄灭撤酒精灯火焰,发现导管中有水开始倒吸了,应该采取什么措施补救
     
    ;若用E装置收集氧气则验满方法是
     

    (3)实验室选用BD组合制取氧气,反应的化学式表达式为
     
    ,若用C装置代替B装置,你认为有什么优点
     
    ;该实验可以重复使用的药品是
     

    (4)已知:实验室可以用加热氯化铵和氢氧化钙的混合物制取氨气。氨气的密度比空气的小,有毒,极易溶于水,溶于水后形成氨水。某同学用如图F装置来收集氨气,气体从
     
    端进(选“a”或“b”)。
    (5)在查阅资料时,某小组的同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,他们联想到MnO2可作为H2O2分解的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种更适合呢?请你一起参与探究,完成下列问题。
    【分析与讨论】探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是
     

    A.过氧化氢溶液的浓度相同
    B.催化剂的质量相同
    C.反应前过氧化氢溶液的温度相同
    D.反应容器的容积相同
    【实验验证】研究小组还对溶液浓度、催化剂的种类等实验条件进行了探究。下表选取了部分实验数据,用足量不同浓度的H2O2溶液制取相同体积O2所需的时间。
    浓度/时间/条件 30%双氧水 15%双氧水 5%双氧水
    加入ag MnO2 0.2 0.8 2.0
    加入ag Fe2O3 7.0 9.0 16.0
    【实验结论】从上表中能得出哪些结论?
     
    (写出一点即可)。

    组卷:34引用:3难度:0.5
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