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上海新版九年级上册《第4章 认识化学变化》2020年单元测试卷(5)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题4分,共40分)

  • 1.下列所贴的化学标识使用正确的是(  )
    A B C D
    贴在贮存CO2的储气瓶上 装有硫磺的药品柜应贴的标识 存放酒精的药品柜应贴的标识 加油站应悬挂的警示标志

    组卷:46引用:4难度:0.7
  • 2.我们可以利用如下三种关系:

    对某些知识进行归纳,以对知识有更深刻的理解和认识。下列归纳和总结的关系,正确的是(  )

    组卷:87引用:2难度:0.8
  • 3.如图,四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。下列四个化学方程式中,同时符合这四位同学所描述的是(  )

    组卷:226引用:5难度:0.7
  • 4.根据化学方程式2NaHCO3
    Na2CO3+CO2↑+X.不能获取的信息是(  )

    组卷:136引用:5难度:0.7
  • 5.最近几年里,煤矿瓦斯爆炸、煤尘爆炸事故频繁发生。下列说法正确的是(  )

    组卷:95引用:3难度:0.7

三、实验与探究题(共18分)

  • 14.初三某化学兴趣小组同学。依据教材实验对化学反应前后质量变化进行了探究。
    【查阅资料】碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳气体。
    【实验装置设计】甲、乙、丙小组同学分别设计如图装置:

    【讨论与探究】
    (1)甲小组实验中,白磷燃烧时,在锥形瓶底部加入少量水,其目的是:
     

    (2)请根据乙组和丙组设计的“质量守恒定律”的实验装置进行探究,并按要求完成乙组和丙组。
    ①乙组实验结束后可观察到天平
     
    (是或否)平衡;此反应
     
    (填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律。
    ②丙组过氧化氢溶液分解反应前后各物质质量总和的测定,得出参加化学反应的各物质的质量总和
     
    (填“大于”、“等于”或“小于”)反应后生成的各物质的质量总和。该反应中二氧化锰起
     
    作用。
    【实验结论】通过甲、乙、丙实验探究,你得到的结论是:
     

    【实验分析】化学反应的过程是
     
    ,即在一切化学反应中,反应前后原子的种类
     
    ,原子的个数
     
    ,原子的质量
     
    ,所以化学反应遵守质量守恒定律。
    【反思与交流】通过甲、乙、丙小组实验的探究,你得到的启示是:
     

    组卷:54引用:3难度:0.5

四、计算题(共10分)

  • 15.河池大部分县属石灰岩地区,有着丰富的石灰石资源,石灰石经煅烧后得到生石灰与二氧化碳。石灰石及生石灰都是重要的建筑材料,请回答:
    (1)在生石灰中钙、氧元素的质量比为
     
    (最简整数比)
    (2)高温煅烧石灰石的化学方程式为
     

    (3)小明为探究我市某地石灰石中CaCO3的含量,从该地取来10g石灰石样品于烧杯中,分五次滴入稀盐酸,每次滴入稀盐酸的量均为5克(石灰石中杂质与盐酸不反应)测得数据如下:
     滴入稀盐酸  第一次 第二次 第三次 第四次 第五次
     剩余物总质量  14.12  18.24  m  26.48  31.48
    回答下列问题:
    ①第三次滴入稀盐酸后m=
     

    ②10g石灰石样品中CaCO3的质量为
     
    g.该石灰石样品中CaCO3的质量分数为
     

    组卷:45引用:2难度:0.5
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