2022年福建省南平市高考生物三模试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题:本题共15小题,其中,1~12小题,每题2分;13~16小题,每题4分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
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1.下列有关酵母菌和大肠杆菌的叙述,正确的是( )
组卷:62引用:3难度:0.5 -
2.下列关于细胞结构与功能相适应的叙述,正确的是( )
组卷:29引用:3难度:0.5 -
3.中药山茱萸的主要活性成分是马钱子苷。科研小组为探究不同浓度的马钱子苷对神经干细胞分化的影响,从8周龄的成年小鼠大脑中取出神经干细胞组织,制成细胞悬液后均分为4组,加入不同浓度的马钱子苷,用分化培养基培养,在37℃,5%CO2的培养箱中培养3天,检测神经干细胞的分化情况,结果如图。下列相关叙述错误的是( )
组卷:13引用:2难度:0.7 -
4.如图为不同物质进出细胞的跨膜运输方式。a~d表示被运输的物质,①~④表示运输方式,下列叙述正确的是( )
组卷:13引用:1难度:0.7 -
5.下列有关生物学研究方法(技术)、实验操作和结论(结果)的叙述,错误的是( )
选项 实验方法(技术) 部分实验操作 实验结论(结果) A 取样器取样法 用取样器对土壤取样后进行小动物采集调查 小动物数量越多,群落结构越复杂 B 建构模型法 沃森和克里克利用金属材料制作模型,并与拍摄的DNA的X射线衍射照片比较 推测DNA的结构为双螺旋 C SRY-PCR技术 根据Y染色体上的SRY基因的一段碱基序列制作引物,对胚胎细胞进行PCR扩增 鉴定出胚胎的性别 D 制备单克隆抗体 用特定的选样性培养基对诱导融合后的细胞进行筛选 获得杂交瘤细胞 组卷:18引用:2难度:0.5 -
6.厦门中学生助手从小鼠、DNA病毒以及RNA病毒中提取出三份遗传物质样品,分析其碱基百分比组成,如表所示。下列判断正确的是( )
样品 腺嘌呤 胞嘧啶 鸟嘌呤 胸腺嘧啶 尿嘧啶 a 26 28 23 0 23 b 21 29 29 21 0 c 22 27 26 25 0 组卷:23引用:3难度:0.7
二、非选择题:本题共5小题,共60分。
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20.牡丹是中国的国花,有红花、紫花、黄花、白花等多种品系。已知其花色由独立遗传的两对基因控制,某实验田中引进了能稳定遗传的红花和白花牡丹品系,这两个品系只有一对基因不同。红花品系在种植过程中偶然出现了一株表型为紫花的植株。为了进一步确定牡丹形成紫花表型的原因,科研人员首先通过无性繁殖培养了大量紫花牡丹,然后做了以下三组杂交实验:
甲组:将紫花牡丹与白花牡丹杂交,子代中红花与紫花的比例为1:1
乙组:将紫花牡丹与红花牡丹杂交,子代中红花与紫花的比例为1:1
丙组:将紫花牡丹自交,子代中红花、紫花和黄花的比例为1:2:1
(1)为解释上述实验现象科学家做出如下假设:
①控制牡丹花色的两对基因中一对控制色素的有无(用A、a表示),另一对控制色素种类的合成(用B、b表示)。则引进的红花牡丹与白花牡丹基因型分别为
②红花品系中偶然出现的紫花品系来源于可遗传变异中的
③紫花植株自交出现红、紫、黄三种颜色,说明控制
(2)根据上述假设,科研人员进行了如下推理:
①将实验[甲组]中子代紫花植株自交,预期后代的表现型及比例为
②将实验[乙组]中子代紫花植株自交,预期后代的表现型及比例为
(3)做出上述推理后,科研人员完成了上述实验,若实验结果与预期结果相符,则可说明假说正确,该过程属于假说演绎中的
(4)紫花牡丹花色鲜艳,观赏性很高,为了获得大量紫花牡丹的种子,可利用组卷:8引用:1难度:0.6 -
21.遗传毒性物质常存在于被化学物质污染的水体中,可损伤生物的DNA,严重威胁人类健康。研究人员通过基因工程改造大肠杆菌,筛选出对遗传毒性物质反应灵敏的工程菌株,用于水质检测。
(1)已知图1质粒中SRR基因表达产物可使大肠杆菌裂解。将“毒性响应启动子”插入图1所示质粒的P区,获得基因工程改造的大肠杆菌,改造后的大肠杆菌在遇到遗传毒性物质时,会发生裂解,据此可以推测“毒性响应启动子”作用是
(2)研究人员选取毒性响应启动子sul与图1质粒连接。图2显示了毒性响应启动子sul内部存在的酶切位点。
①据图1、图2信息,克隆启动子sul时,在其A端和B端应分别添加限制酶XhoI和SapI的识别序列,作用是
②将重组后的表达载体导入大肠杆菌,置于含有
(3)研究人员继续从其它菌中克隆出两种毒性响应启动子(imu、rec),用同样的方法获得工程菌,检测不同处理下菌体密度相对值,以筛选最灵敏的检测菌株。表1 表2 相对值
时间(h)对照 sul imu rec 对照 sul imu rec
②上述菌株在LB培养基中生长2h时后加入遗传毒性物质,每隔一段时间进行检测菌体密度相对值,结果如表2。据表可知,3种工程菌均启动了对遗传毒性物质的响应,应选择工程菌组卷:9引用:1难度:0.7