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2022-2023学年陕西省宝鸡市渭滨区七年级(下)期中道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单项选择题(每题2分,共40分)

  • 1.现代诗人顾城在《毛虫和蛾子》中写道“毛虫对蛾子说:你的翅膀真漂亮。蛾子微笑了,是吗?我的祖母是凤凰。蛾子对毛虫说:你的头发闪金光。毛虫挺自然,可能,我的兄弟是太阳。”这首诗启示我们要学会(  )

    组卷:108引用:15难度:0.5
  • 2.小学时,小丽爱把自己的事情都告诉爸爸妈妈。上中学后,她不喜欢爸爸妈妈干涉自己的事情。可是当她遇到麻烦时,还是渴望爸爸妈妈的“出现”。这说明了伴随着生理发展,我们(  )
    ①认知能力得到发展
    ②自我意识不断增强
    ③不再对成人有依赖
    ④情感世界愈加丰富

    组卷:21引用:14难度:0.7
  • 3.车俊同学通过实验发现,当蒸馒头的笼屉达到一定层数时,下层的馒头比上层的馒头熟得快,证明了“蒸馒头时上层的最先熟”的传统说法是不完全可信的。这启示我们(  )
    ①要敢于向一切观点说“不”
    ②要养成独立思维的习惯
    ③要有批判的精神和勇气
    ④他人的观点都是不可信的

    组卷:52引用:5难度:0.7
  • 4.我们这一代青少年是祖国的希望、21世纪的接班人,应该成为艰苦创业、造福人类的一代,勇于创新、开拓前进的一代,向往明天、创造未来的一代。这表明(  )
    ①青少年凝聚着动人的活力,蕴含着最伟大的创造力
    ②青少年思维活跃,拥有改变自己、改变世界的创造潜力
    ③青春韶华,我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的时代青年
    ④我们要做一名对国家和社会有用的创造者

    组卷:32引用:10难度:0.7
  • 5.下列关于男生女生性别的说法正确的是(  )

    组卷:10引用:3难度:0.7
  • 6.据《广州日报》报道:有网友在网络论坛发帖,称广东省顺德某中学作出雷人规定,要求“男女生不能一对一在一起”。此帖一出,网友大呼“雷人”,称该规定是《史上最雷校规》。结合材料及漫画,下列观点正确的是(  )
    ①欣赏异性的性别优势有助于我们不断完善自己
    ②发现对方性别优势,相互取长补短,可以让自己变得更优秀
    ③与异性相处有助于我们了解异性的思维方式、情感特征等
    ④男女同学间的交往必然诱发早恋

    组卷:42引用:18难度:0.9
  • 7.男女同学之间的正常交往是必须的,异性之间的友谊能让彼此收获很多。下列选项中,不属于男女同学正常交往的有(  )
    ①八年级某班的男女同学经常在一起讨论学科难题和班级事务
    ②张林和同桌王娜在课桌上圈出“分界线”,彼此保持距离,坚决不能“过界”
    ③刘芳和赵刚放学后经常相约一起去湖边散步
    ④李军拒绝和女生一起参加文艺演出,称“男女有别”

    组卷:27引用:5难度:0.8
  • 8.平日沉默寡言的岳阳同学在今天的数学课上提出一个新颖的解题方法,老师和同学们不由自主地为她鼓掌,她感到了别人对自己的认可和欣赏。自此以后,她的发言越来越踊跃,性格越来越阳光。这表明(  )
    ①自信使人有勇气交往与表达
    ②她陷入了虚荣的误区
    ③自信能激发潜能和活力
    ④告别自卑就能走向成功

    组卷:67引用:9难度:0.7

二、非选择题(共60分)

  • 25.【体味情绪情感】
    阅读以下材料,回答问题。
    材料一:近几年来,社会各界都在关注校园暴力事件,而校园暴力的发生却往往是由负面情绪所导致,一语不和,便火冒三丈,甚至大打出手,最终酿成大祸。负面情绪一旦失控,就犹如脱缰的野马,横冲直撞。
    运用所学知识,回答下列问题:
    (1)“火冒三丈”属于基本情绪的哪一类?除此之外,基本情绪还有哪些类型?
    材料二:观察漫画,运用所学知识进行分析。

    (2)漫画中两位同学对同学打招呼不回应的情绪表现和想法有什么不同?这两种不同的情绪状态分别会对我们产生怎样的影响?
    材料三:专家支招:情绪不佳时,对着天空大喊,对着墙角踢几脚……把心中的郁闷发泄出来,避免情绪火山的大爆发。管理好自己的情绪,就像理财投资,同学们也可以使自己的情绪资产“升值”。
    (3)为了让情绪“升值”,我们就要学会“理财”。你认为我们要打理好情绪财富的方法有哪些?(两点即可)
    材料四:古代爱国诗人屈原,因主张变革遭到保守势力的反对,后来被放逐。他内心痛苦万分,创作了长诗《离骚》,倾诉深沉的爱国情感,为后人留下了宝贵的精神财富。
    (4)结合材料三、四,谈谈情感与情绪的关系。

    组卷:44引用:2难度:0.1
  • 26.阅读材料,回答问题。
    以下是七年级某班学生在学习“在品味情感中成长”这一课时的几个片段,请你一起参与相关学习活动。
    片段一  老师请同学们谈谈自己情感体验的经历,以下是三位同学的叙述。
    小花:我喜欢中国古典诗词,课余时间经常翻阅,沉醉于思乡、爱国等情感之中。
    小林:我热爱篮球运动,在运动中与许多球友结下了深厚的友谊。
    小婷:上个星期我代表班级参加了学校的演讲比赛,虽然我做了充分的准备,但因为过于紧张,本来熟悉的稿子几乎全都忘了,没能给班级争得荣誉,心里很不舒服。
    (1)这三位同学分别通过什么方式获得了情感体验?
    片段二  2022年10月16日~22日,党的二十大在北京胜利召开。在中国共产党的领导下,中国从一个积贫积弱的国家,一跃成为当今世界第二大经济体,综合国力实现历史性跨越,令世界瞩目。为了让同学们了解祖国历史,激发同学们的爱党爱国热情,宝鸡市渭滨区某中学组织了一次爱国主义教育实践活动。
    (2)开展爱国主义教育实践活动,会增强青少年学生的哪些情感体验?(两点即可)
    (3)在青少年时期,我们为什么要高度重视对这些情感体验的培养?(两点即可)
    片段三  老师向同学们展示了一则材料:2023年3月4日晚,感动中国2022年度人物揭晓:为国铸就长城的中国工程院院士钱七虎,资助困难学生累计超过1800万元;幽谷兰香远的义务支教者邓小岚;西江门村“脱贫领头人”杨宁、我国第三代防空武器系统总指挥沈忠芳;“为了种好粮,俺能不要命”的徐淙祥;千秋不老春之“银发知播”群体;31岁的冬奥会冠军徐梦桃;强国尚功勋的中国制造先行者陈清泉;带领残疾人做自媒体、开网店致富的陆鸿;发明出以草代木培养食药用菌方法的林占熺。请记住这些闪亮的名字,致敬向上的力量。
    (4)我们中学生应该如何向感动中国人物学习,传递情感正能量?

    组卷:0引用:2难度:0.3
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