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2021-2022学年四川省成都市蓉城名校联盟高二(上)期末地理试卷

发布:2024/11/28 12:30:2

一、选择题:本题共9小题,每小题6分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

  • 1.随着交通的进步,南极旅游也变得越来越热门。某旅行社推出了两条南极旅行线路,第一条线路是先坐飞机到南极附近的联合冰川营地(79°45′S,82°30′W),然后飞往南极点,在南极点观赏美景后返回。第二条线路是坐游轮登陆南极半岛,在南极半岛观赏极地风光。如图示意南极附近简图。据此完成1~3题。
    从联合冰川营地出发,飞往南极点,飞机飞行的最短距离最接近(  )

    组卷:1引用:0难度:0.50
  • 2.随着交通的进步,南极旅游也变得越来越热门。某旅行社推出了两条南极旅行线路,第一条线路是先坐飞机到南极附近的联合冰川营地(79°45'S,82°30'W),然后飞往南极点,在南极点观赏美景后返回。第二条线路是坐游轮登陆南极半岛,在南极半岛观赏极地风光。如图示意南极附近简图。据此完成7~9题。
    若某旅行团从南极半岛登陆地出发,坐游轮顺时针绕南极大陆航行一周,所经过的大洋依次是(  )

    组卷:0引用:0难度:0.70
  • 3.随着交通的进步,南极旅游也变得越来越热门。某旅行社推出了两条南极旅行线路,第一条线路是先坐飞机到南极附近的联合冰川营地(79°45′S,82°30′W),然后飞往南极点,在南极点观赏美景后返回。第二条线路是坐游轮登陆南极半岛,在南极半岛观赏极地风光。如图示意南极附近简图。据此完成1~3题。
    南极旅行的旺季,下列现象符合的是(  )

    组卷:0引用:0难度:0.70
  • 4.2018年2月,中共中央、国务院公开发布《关于实施乡村振兴战略的意见》,中央一号文件中提出乡村振兴要“坚持因地制宜”。为践行因地制宜理念,M地由坡耕地改为了种植果树,如图为我国南方地区某地等高线地形图,据此完成4~6题。

    据图推测,N处陡崖最大高度可能为(  )

    组卷:1引用:0难度:0.70

二、非选择题:本题共4小题,共50分。

  • 28.阅读图文材料,完成下列要求。
    黑土的成土母质主要为砂砾和黏土层,其质地较为黏细且颗粒均一。我国东北黑土区面积大约为103万平方公里,其中耕地面积大约占比1/3左右,2020年东北粮食总产量占全国粮食总产量的20.43%,东北黑土的面积与利用在保障我国粮食安全上有着极其重要的地位。
    黑土区多分布在起伏较大的坡地上,农民把坡地、林地、湿地、草场等区域,都开垦成耕地;耕地时多采用垄作、翻耕为主的耕作技术,部分耕地采取“掠夺式”耕种方式;为了增产增收,当地农民过量使用农药化肥。近些年来,东北黑土土质下降非常明显,我国东北黑土有机质从开垦之初的3%~6%下降到了目前的2%~3%,黑土表层平均每年流失0.3~1厘米,如不加以保护,黑土将会变黄土。
    2021年6月,经国务院同意,7部门联合印发的《国家黑土地保护工程实施方案》,持续推进黑土地的保护工作。如图为东北地区黑土黑钙土分布图。

    (1)分析A地区发展农业的有利自然条件。
    (2)分析该地区黑土退化的原因。
    (3)针对材料中的问题,列举东北黑土区可采取的措施。

    组卷:5引用:1难度:0.3
  • 29.阅读图文材料,完成下列要求。
    材料一:弃风限电,是指在风电发展初期,风机处于正常情况下,由于当地电网接纳能力不足、风电场建设工期不匹配和风电不稳定等自身特点导致的部分风电场风机暂停的现象。
    材料二:我国的甘肃酒泉风电基地被认为是世界最大的风力发电厂,这里历史悠久,遍布古迹,到处是戈壁沙漠,这里风很大,当地人有句谚语:“一年刮两次,一次刮半年”。这是我国第一个千万级风电基地的启动项目,一度号称“陆上三峡”或“风电三峡”,如图所示为酒泉所在位置。

    材料三:2009年,酒泉风电产业园是我国规模最大、世界排名第三的大型风电产业基地。2010年初,由于甘肃电力结构一直以火电和水电为主,风电产业发展较晚,市场占有率较低。由于风电具有随机性、间歇性和波动性等特点,风电出力不稳定,调峰能力差,此外加上甘肃风电与并网投资存在不匹配的现象,本地电量消纳空间有限,而电网外送能力又不足,风电市场消纳能力不高,导致风电产能过剩,“弃风限电”现象开始出现,甘肃风电产业发展进入瓶颈期。2014年以后“弃风限电”现象非常严重,2016年达到最高,将近43%.后来针对以上情况多措并举,弃风率不断降低。
    (1)分析甘肃风电场能成为最大风电场的原因。
    (2)有人建议限制风电的规模,请分析原因。
    (3)简述“弃风限电”现象得到有效缓解的原因。
    (4)简述河西走廊开发风能资源的意义。

    组卷:16引用:1难度:0.5
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