2021-2022学年河南省开封市高一（下）期末生物试卷

一、选择题：本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题的四个选项中都只有一个是正确的。错选、多选或不选均不得分。请务必用2B铅笔将答案涂在答题卡上，否则无效。

• 1．下列有关豌豆作为杂交实验材料特点的叙述，错误的是（　　）

  A．豌豆是异花受粉植物

  B．自花传粉避免外来花粉干扰

  C．豌豆成熟后豆粒留在豆荚中

  D．豌豆具有多个稳定且便于区分的性状
  组卷：1引用：2难度：0.6

  解析

• 2．下列有关遗传基本概念的叙述中，正确的是（　　）

  A．相对性状指同一种生物的同一种性状的不同表现类型，如棉花的细绒与长绒

  B．性状分离指在杂种后代中出现不同基因型个体的现象

  C．等位基因指位于同源染色体同一位置上控制相对性状的基因

  D．表现型是指生物个体表现出来的性状，基因型相同，表现型一定相同
  组卷：79引用：28难度：0.7

  解析

• 3．能确定豌豆株高显隐性关系的杂交实验是（　　）

  A．高茎×高茎→高茎

  B．矮茎×矮茎→矮茎

  C．高茎×高茎→301株高茎+101株矮茎

  D．高茎×矮茎→107株高茎+98株矮茎
  组卷：14引用：2难度：0.8

  解析

• 4．基因型为Aa的豌豆自交过程中产生的配子情况如下，正确的是（　　）

  A．雌配子：雄配子=1：1	B．雌配子：雄配子=1：4
  C．AA：aa=1：1	D．A：a=1：1
  组卷：7引用：17难度：0.7

  解析

• 5．黄色圆粒豌豆（YyRr）自交，自交后代中，杂合子的基因型共有（　　）

  A．3种

  B．4种

  C．5种

  D．6种
  组卷：39引用：4难度：0.8

  解析

• 6．孟德尔遗传规律不适用于下列哪种生物的遗传（　　）

  A．南瓜

  B．黑山羊

  C．五花金鱼

  D．肺炎链球菌
  组卷：11引用：4难度：0.8

  解析

• 7．若某哺乳动物的10个初级卵母细胞和5个初级精母细胞都能正常分裂且在最大限度内受精，则最多能形成受精卵的数目是（　　）

  A．5

  B．10

  C．15

  D．20
  组卷：30引用：4难度：0.8

  解析

• 8．同种生物前后代的染色体数目是相同的，对此起决定作用的过程是（　　）

  A．有丝分裂	B．有丝分裂和受精作用
  C．减数分裂	D．减数分裂和受精作用
  组卷：71引用：33难度：0.7

  解析

• 9．下列关于基因和染色体的关系的叙述，错误的是（　　）

  A．基因在染色体上呈线性排列

  B．染色体是基因的主要载体

  C．染色体就是由基因组成的

  D．一条染色体上有多个基因
  组卷：102引用：193难度：0.9

  解析

• 10．基因和染色体的行为存在平行关系。下列相关表述，错误的是（　　）

  A．同源染色体分离时，等位基因也随之分离

  B．非同源染色体自由组合，使所有非等位基因也自由组合

  C．复制的两个基因随染色单体分开而分开

  D．非同源染色体数量越多，非等位基因组合的种类也越多
  组卷：49引用：31难度：0.7

  解析

• 11．果蝇的灰身基因（B）对黑身基因（b）为显性，位于常染色体上；红眼基因（W）对白眼基因（w）为显性，位于X染色体上。一只纯合黑身红眼雌蝇与一只纯合灰身白眼雄蝇杂交得F₁再自由交配得F₂。下列说法正确的是（　　）

  A．F2中会产生白眼雌蝇

  B．F1中无论雌雄都是灰身红眼

  C．F2中雌蝇的红眼基因都来自F1的父方

  D．F1中雌蝇都是灰身红眼，雄蝇都是灰身白眼
  组卷：14引用：1难度：0.6

  解析

二、非选择题：本大题共4小题，共40分。请用黑色签字笔把答案填在答题卡指定区域内，否则无效。

• 33．2019年9月17日，袁隆平被授予“共和国勋章”，以表彰他在杂交水稻研究领域作出的杰出贡献。请根据所学知识，回答有关问题。
  （1）杂交育种应用了

   

  原理。
  （2）水稻进行有性生殖形成配子的过程中，产生基因重新组合的途径有两条，分别是

   

  。
  （3）在对水稻进行诱变育种过程中，通过诱变获得的新性状一般不能稳定遗传，原因是

   

  ，若要使诱变获得的性状能够稳定遗传，需要采取的措施是

   

  。
  （4）过去的50年里，通过杂交育种已经大幅度提高了水稻的产量。然而杂交育种最近几年也遇到了瓶颈，多倍体化则成为水稻育种的另一条思路。欲以二倍体水稻幼苗为实验材料培育获得四倍体水稻种子，请简要写出一种思路：

   

  。
  组卷：10引用：2难度：0.6

  解析

• 34．随着抗生素的人均用量增多，细菌耐药率也逐年提高。为宣传滥用抗生素的危害提供科研证据，微生物社团开展了如下“抗生素对细菌选择作用”的实验，请回答有关问题。
  取少量大肠杆菌的培养液，均匀涂在培养皿内的培养基上，再放上4片含有链霉素（抗生素）的圆形滤纸，而后在无菌适宜条件培养12～16h,滤纸片周围出现抑制大肠杆菌生长的环圈（简称抑菌圈，如图）。测量并记录抑菌图的直径并取平均值，记为n₁。再从抑菌圈边缘的菌落上挑取细菌，重复上述步骤，培养至第五代。测量并记录每一代抑菌圈直径的平均值（n₂：n₅）。由实验数据可以推测出：大肠杆菌对链霉素的抗药性逐代增强。
  
  （1）根据抑菌圈大小可判定药物抑菌效果，抑菌圈越小，抑菌作用越

   

  。随着培养代数的增加，抑菌圈直径数据从n₁→n₅会

   

  。
  （2）大肠杆菌对链霉素的抗药性变异来源于

   

  。大肠杆菌对链霉素的耐药率逐代提高是

   

  的结果。
  （3）人类不断研发新的抗生素，致病细菌对新药的耐药性也在不断提高，甚至出现了无药可治的“超级病菌”。请用现代生物进化理论观点简析“超级病菌”出现的主要原因

   

  。
  （4）微生物社团的同学想进一步探究防止“超级病菌”出现的方法，就从上述实验中的第五代抑菌圈边缘挑取大肠杆菌进行接种，调换含有庆大霉素（另一种抗生素）的滤纸片，重复培养5代；又在抑菌圈边缘重新挑取大肠杆菌培养，恢复使用链霉素滤纸片，测得抑菌圈直径平均值为n₁₁（＞n₅）。据此实验数据推测：防止“超级病菌”出现的思路是

   

  。
  组卷：11引用：3难度：0.7

  解析