2022-2023学年河南省许昌市襄城县八年级（上）期末生物试卷

一、选择题（每小题1分，共20分。）

• 1．桃花水母又称桃花鱼，是一种最原始、最低等的无脊椎腔肠动物，距今已有6.5亿年，出现时间比恐龙早几亿年。桃花水母对生存环境有极高的要求，水质不能有任何污染，活体罕见，极难制成标本，被国家列为世界最高级别的“极危生物”。下列有关桃花水母的叙述错误的是（　　）

  A．有攻击和防御的利器刺细胞

  B．有消化食物的消化腔

  C．身体呈辐射对称

  D．食物从口入，从肛门排出残渣
  组卷：68引用：5难度：0.5

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• 2．下面是几种动物的自我介绍，其中叙述错误的是（　　）
  

  A．我是一种线虫，无毒无害，还能帮助人类进行科学研究

  B．我是环节动物，可以分解有机物，促进物质循环

  C．我是大乌贼，兄弟遍布陆地海洋，它们对人类都有益处

  D．我是昆虫，是不完全变态发育，对人类利害兼有
  组卷：3引用：2难度：0.5

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• 3．我国有较为详细的金鱼进化史记载，金鱼的祖先是野生金鲫鱼，李时珍的本草纲目中举例，晋朝（公元265～419年）恒冲在庐山中发现赤鳞鱼——就是当代金鱼的野生祖先，这是现存资料中记录红色鱼发现的最早年代。金鱼能够适应水中生活的特征是（　　）
  ①身体呈流线型
  ②有脊柱
  ③鳃呼吸
  ④有鱼鳍
  ⑤卵生

  A．①②⑤

  B．①③④

  C．③④⑤

  D．①③⑤
  组卷：45引用：3难度：0.5

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• 4．地球上生存的生物都是经过长期进化而来的，生物体结构与其生活环境是相适应的，对此描述不正确的是（　　）

  A．青蛙幼体在水中生活用鳃呼吸，成体在陆地生活用肺呼吸，且用皮肤辅助呼吸

  B．人工养殖的娃娃鱼终生在水中生活，但仍然属于两栖动物

  C．蛇能适应陆地生活的主要原因是能在陆地产卵，生殖和发育摆脱了水的依赖

  D．蜥蜴在春天的早上先晒太阳再觅食，目的是防止体内水分散失
  组卷：9引用：4难度：0.5

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• 5．中华秋沙鸭，是中国特有的一种鸟类。嘴和腿脚呈红色。黑色的头部具厚实的羽冠。下体近白色，两肋羽片白色而羽缘及羽轴黑色形成特征性鳞状纹。出没于林区内的湍急河流，成对或以家庭为群，潜水捕食鱼类。与新疆北部的野马、浙江的扬子鳄相比，它们的共同特征是（　　）

  A．体温恒定

  B．用肺呼吸

  C．体表被毛

  D．胎生哺乳
  组卷：40引用：3难度：0.7

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• 6．近期，我国多地出现野猪伤人、毁庄稼的事件，野猪平均体长为1.5～2.0米，体重90～200千克，毛色呈深褐色或黑色，背上长有长而硬的鬃，雄性野猪有两对不断生长的犬齿外露，并向上翻转，呈獠牙状；雌性野猪的犬齿较短，但也具有很强的杀伤力。根据这些特征判断野猪属于（　　）

  A．爬行动物

  B．两栖动物

  C．哺乳动物

  D．濒危动物
  组卷：8引用：4难度：0.7

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• 7．2021年夏天，云南北迁象群的“回家之路“牵动着全国人民的心。为了更好地帮助大象们回家，工作人员使用无人机监测象群行踪。这种研究方法属于（　　）

  A．观察法

  B．实验法

  C．比较法

  D．调查法
  组卷：31引用：7难度：0.6

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• 8．有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于（　　）

  A．社群行为

  B．繁殖行为

  C．学习行为

  D．先天性行为
  组卷：42引用：11难度：0.7

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二、非选择题（每空1分，5个小题，共30分）

• 24．大熊猫是我国珍稀保护动物，为世人所喜爱。四川卧龙自然保护区发布了患上“白化病”的大熊猫照片。如图为“白化病”大熊猫遗传图解。请据图回答问题：
  （1）大熊猫模仿人类荡秋千的行为，从获得途径上分析，属于

   

  行为。
  （2）从图中可以推测出大熊猫“白化”这一性状是由

   

  （填“显性”或“隐性”）基因控制的，子代“白化”大熊猫的基因组成是

   

  （用A、a表示），亲代大熊猫再生一只正常大熊猫的概率是

   

  。
  （3）大熊猫的体细胞中有21对染色体，生殖细胞中染色体数目是

   

  ；它的性别决定与人类相似，精子中的性染色体组成是

   

  。
  （4）新鲜马粪中含有两种“抗冷分子”。大熊猫用马粪“洗澡”，增强抗寒能力的这种变异属于

   

  （填“可遗传”或“不遗传”）的变异。
  组卷：11引用：2难度：0.4

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• 25．某学校生物兴趣班的同学进行如表实验来探究生物保护色的作用。请分析并回答下列问题：
  

  组别	甲组	乙组
  实验材料	菜青虫100只	？
  生活环境	与菜青虫体色一致的青菜叶上	与菜青虫体色不一致的黄色菜叶上
  实验处理	放入1只家鸽	放入1只家鸽
  实验结果	一分钟后，吃剩88条	一分钟后，吃剩75条

  （1）乙组的实验材料应该是

   

  。
  （2）同学们发现实验设计中有一点并不完善，请对其进行修改：

   

  。
  （3）菜青虫的体色在青色菜叶上是

   

  变异，在黄色菜叶上是

   

  变异。
  （4）上述实验的变量是

   

  。实验中设置甲组的目的是

   

  。
  （5）根据达尔文的理论，保护色的形成是长期

   

  的结果。
  组卷：37引用：2难度：0.5

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