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2021-2022学年西藏拉萨那曲高级中学高二(下)开学历史试卷

发布:2024/10/29 5:30:2

一、选择题:(共20道题,每道题3分,共60分)

  • 1.一个国家进入某一个重要历史阶段,常会有一个标志性事件。对此叙述正确的是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.9
  • 2.近代史上,英、美、德、法都建立了代议制民主。他们主要的共同点是(  )

    组卷:4引用:3难度:0.5
  • 3.1086年,征服者威廉要求英格兰所有贵族和骑士,在接受封地之前都必须宣誓效忠于国王。从此,在英格兰王国建立起“我附庸的附庸,仍然是我的附庸”的政治制度。这一制度的革新反映了(  )

    组卷:19引用:10难度:0.7
  • 4.“真诚悔过的基督徒,或生或死,就是没有赎罪券,也能分享神和教会的赐福和恩典。”这句话的真正意图是(  )

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 5.近代英国宪政体制的确立经历了一个曲折的发展历程。下列史实按时间先后顺序排列正确的是(  )
    ①光荣革命
    ②斯图亚特王朝复辟
    ③通过《权利法案》
    ④责任内阁制形成

    组卷:0引用:3难度:0.6
  • 6.古代文明的扩展,使不同文明区相互连接,促进大帝国的兴起。如图所示疆域地跨欧亚非三大洲的帝国是(  )
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    组卷:19引用:5难度:0.9
  • 7.伏尔泰说,我不同意你说的每一个字,但我誓死捍卫你说话的权利。在这里,伏尔泰宣扬的思想是(  )

    组卷:3引用:7难度:0.7

二、材料分析题:(共40分)

  • 21.阅读材料,回答问题。
    材料一
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    材料二 埃及文明之所以颇为稳固且延续很长时间,主要得益于其地理环境。尼罗河流域与美索不达米亚不同,它的西面是利比亚沙漠,东面是阿拉伯沙漠,南面是努比亚沙漠和尼罗河大瀑布,北面是三角洲地区的没有港湾的海岸,这些自然屏障使它受到特别好的保护,不易遭到外族的侵犯。埃及人生活在这块安全的流域地区,可以自由自在地安排自己的命运,不受外界的干涉。而且,尼罗河就像--根天然的纽带,把整个流域地区连接成一个稳定、有效的整体。尼罗河平缓的水流使北上的航行极为容易,而盛行的北风、西北风又使返航毫不费力。这样,埃及人就拥有了宝贵的手段进行可靠的交通运输线,它促进了整个流域地区在约公元前3100年时的统一。
    ——(美)斯达夫里阿诺斯《全球通史(上》材料三 古希腊雅典民主政治家伯里克利在次演讲中说:“我们的制度被称做民主制度,那是千真万确的,因为政权不是在少数人手里,而是在多数人手里。就法律而言,一切人在解决他们私人纠纷方面都是平等的。就人的价值而言,无论何人以何种方式显露头角,优于他人担任一些荣耀的公职,那不是因为他属于特殊的阶级,而是由于他个人的才能。
    请回答:
    (1)材料一中的①②③④是世界代表性的文明古国。其中,以水生植物晒干制作成“纸草”的古文明区域是
     
    ;在泥板上刻写文字的古代人主要生活在
     
    ;用众生平等、轮回报应来揭示人生真谛的宗教产生于
     
    ;提倡用儒家伦理道德来规范社会的学派产生于
     

    (2)依据材料二,总结埃及文明保持长期延续和稳定的原因。
    (3)结合材料三及所学,谈一谈你对雅典民主政治的理解?列举任一希腊文化名人。

    组卷:1引用:3难度:0.5
  • 22.在历史的发展长河中,各国结合自身实际情况推行不同的政治制度。阅读下列材料,回答问题。
    材料一“偃说上曰:‘古者诸侯不过百里,强弱之形易制。今诸侯或连城数十,地方千里,缓则骄奢易为淫乱,急则阻其强而合从以逆京师……愿陛下令诸侯得推恩分子弟,以地侯之。彼人人喜得所愿,上以德施,实分其国,不削而稍弱矣。’于是上从其计。”
    ——《汉书•主父偃传》材料二 凡未经议会同意,以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力,为非法权力。……议会成员之选举应是自由的。……议会之演说自由、辩论或议事的自由,不应在议会以外任何法院或任何地方,受到弹劾或询问。
    ——《权利法案》材料三 马克思说:德意志帝国是“一个以议会形式粉饰门面、混杂着封建主义残余、已经受到资产阶级影响、按官僚制度组织起来、并以警察来保卫的、军事专制制度的国家。”材料四美国前总统乔治•布什在国庆演说中讲到:“人类千万年的历史,最为珍贵的不是令人炫目的科技,不是浩瀚的大师们的经典著作,不是政客们天花乱坠的演讲,而是实现了对统治者的驯服,实现了把他们关在笼子里的梦想。因为只有驯服了他们,把他们关起来,才不会害人。我现在就是站在笼子里向你们讲话。”
    (1)据材料一指出当时西汉存在什么问题?说说汉武帝是如何解决这一问题的?
    (2)依据材料二,指出英国颁布《权利法案》后国王和议会的权力有何变化?
    (3)材料三中马克思为什么说德意志帝国是“以议会形式粉饰门面”?通过《德意志帝国宪法》德国确立了什么政体?
    (4)依据材料四,结合所学知识,说明美国是怎样实现把总统“关在笼子里的梦想”的?体现了美国1787年宪法的哪些原则?

    组卷:0引用:2难度:0.5
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