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2014-2015学年四川省南充市南部中学高三(上)第二次周考生物试卷

发布:2024/11/9 2:30:2

一、选择题(每小题5分,共40分)

  • 1.关于酶的叙述,错误的是(  )

    组卷:941引用:196难度:0.9
  • 2.关于真核细胞中生命活动与能量关系的叙述,错误的是(  )

    组卷:329引用:63难度:0.9
  • 3.关于叶绿素的叙述,错误的是(  )

    组卷:1301引用:112难度:0.9
  • 4.关于细胞代谢的叙述,错误的是(  )

    组卷:218引用:89难度:0.9

二、简答题(共50分)

  • 13.下面是测定植物光合作用的有关实验,请分析回答下面的问题.
    (1)某实验小组同学以菠菜为材料,对绿色植物的新陈代谢进行了探究.取新鲜的菠菜叶片置于如图装置,可探究
     
     
    (至少写两点)对光合作用速率的影响.如果要利用此装置探究菠菜叶片的有氧呼吸,则应该对该装置进行
     
    处理,同时将装置中的CO2缓冲液换成
     
    溶液.

    (2)图二是利用通气法来测定植物叶片光合作用强度的装置(装置中通入空气中的CO2浓度不是光合作用的限制因素).将适量叶片置于同化箱中,在适宜温度和一定光照强度下,让空气沿箭头方向缓慢流动,并用CO2分析仪测定M、N两处气体中CO2浓度的变化.
    ①若图二中M、N两处气体CO2浓度相同,则叶片的
     

    ②如果将该同化箱放在黑暗条件下,测定M、N两处CO2浓度的差值,可反映出
     
    的大小.
    (3)在图三中,将对称叶片的一部分(U)遮光,另一部分(V)不遮光,并设法使两部分之间的物质不发生转移.用适宜光照射6h后,在U和V的对应部位截取等单位面积的叶片,烘干称重,分别为MU和MV(单位:mg).则该植物叶片的实际光合作用速率为
     
    mg/(h•s).

    组卷:13引用:2难度:0.9
  • 14.学校生物实验室有一批存量淀粉酶制剂,因保留时间较长,可能失去活性。下面是这种淀粉酶制剂的使用说明书的部分内容:
    产品特性:1.热稳定性:最适作用温度在60~75℃之间。随着温度的升高,其反应速度加快,但失活也快,温度低可以适当延长反应时间。2.pH稳定性:在pH 6.0~7.0时较稳定,最适pH 6.0,pH 5.0以下失活严重。
    某生物兴趣小组想通过比较该存量淀粉酶制剂和唾液淀粉酶的催化效率,鉴定这批存量淀粉酶制剂的活性。
    实验目的:略。
    实验原理:略。
    实验材料与试剂:存量淀粉酶制剂、大小烧杯若干、试管若干、淀粉糊、新配制的斐林试剂、碘液、量筒、酒精灯等。
    实验步骤:
    (1)取唾液:将口漱净,含一块脱脂棉,片刻后取出,将唾液挤入小烧杯中,重复几次;
    (2)取两个烧杯,分别编号为A、B,分别加入等量且适量的
     
    。再往A烧杯加入适量唾液,B烧杯中加入
     
    ,在相同条件下,催化适当的时间。
    (3)取两支试管分别编号为A1、A2,各加入A烧杯中的溶液2mL.另取两支试管分别编号为B1、B2,各加入B烧杯中的溶液2mL。
    (4)向试管A1、B1中加入等量碘液,观察试管中的颜色变化。
    (5)
     

    预测结果,得出结论:若试管A1中溶液为褐色,试管A2中出现砖红色沉淀;
    ①试管B1中溶液呈蓝色,试管B2中无砖红色沉淀,说明
     

    ②试管B1中溶液呈蓝色,试管B2中有砖红色沉淀,说明该存量淀粉酶制剂有部分活性;
     
    ,说明该存量淀粉酶制剂活性正常。
    讨论与反思:
    该兴趣小组在班上汇报他们的实验设计和结论后,其他同学认为实验设计存在部分缺陷,你认为缺陷可能是
     

    组卷:37引用:2难度:0.5
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