北师大版七年级上册《第1章 生命的世界》2016年单元测试卷（3）

一、选择题

• 1．下列各组中，属于非生命的是（　　）

  A．蜜蜂和蝴蝶

  B．细菌和病毒

  C．树和草

  D．水和石头
  组卷：2引用：3难度：0.9

  解析

• 2．在“调查校园、社区或农田的生物种类”活动中，不需要进行的是（　　）

  A．设计调查表	B．制作植物标本
  C．做好调查记录	D．做好归类整理
  组卷：26引用：32难度：0.9

  解析

• 3．含羞草受到接触时，开展的叶片会合持续，这种现象体现了生物的哪一个基本特征（　　）

  A．生物能生长和繁殖

  B．生物能对外界刺激作出反应

  C．生物能进行呼吸

  D．生物能排出身体内产生的废物
  组卷：20引用：54难度：0.9

  解析

• 4．我们在进行校园植物调查时，应重点观察的是（　　）
  ①植物的形态结构特点②植物的病虫害③植物的生活环境④植物之间的关系．

  A．①③

  B．③④

  C．②③

  D．②④
  组卷：45引用：16难度：0.9

  解析

• 5．同学们在秋游中发现山上有一种高大的植物，结有种子，但种子裸露，没有果皮包被，这种植物属于（　　）

  A．藻类植物

  B．蕨类植物

  C．裸子植物

  D．被子植物
  组卷：9引用：3难度：0.7

  解析

• 6．下列物体中属于生物的是（　　）
  ①恐龙化石 ②苔藓 ③机器人④细菌 ⑤金鱼 ⑥水 ⑦病毒 ⑧吉祥物海宝⑨珊瑚虫 ⑩藻类．

  A．②④⑤⑦⑨⑩

  B．①③⑥⑧

  C．②③④⑤⑥⑧

  D．①③⑤⑦⑧⑨
  组卷：13引用：10难度：0.9

  解析

• 7．科学探究常常需要进行对照试验，在设计对照试验中，我们应该注意的问题是（　　）

  A．所有的变量都不相同

  B．除实验变量以外，其他变量都不相同

  C．除实验变量以外，其他变量都相同

  D．所有的变量都相同
  组卷：17引用：4难度：0.7

  解析

五、综合题

• 22．用生物学重要概念填空
  （1）生物体亲代的性状在子代表现的现象叫

   

  ；生物通过

   

  和

   

  维持种的延续；同一物种内不同个体之间的性状差异叫

   

  ．
  （2）基因是包含遗传信息的片段，

   

  是由基因控制的．生物以不同的方式将遗传信息传递给后代．一些进行

   

  ，后代的遗传信息来自于

   

  ；一些进行

   

  ，后代的遗传信息可能来自于

   

  ．
  （3）

   

  、

   

  和

   

  从不同方面为生物的进化提供了理论依据．
  （4）生物进化的总体趋势是：由

   

  到

   

  ；由

   

  到

   

  ；由

   

  到

   

  ．

   

  是生物亿万年进化的结果，是大自然的宝贵财富．
  （5）人类祖先的

   

  使前肢从支持和行走中解放出来，这是起源和进化具有决定意义的一步；

   

  的使用和制造，促进了大脑的发达．在群居性的劳动和生活过程中，原始人类逐渐产生了

   

  ，加强了彼此间的合作与交流，逐渐形成了社会．
  组卷：2引用：1难度：0.5

  解析

• 23．如图是某同学在“调查我们身边的生物”这一活动过程中，所拍摄的五幅照片．
  
  （1）根据照片所提供的信息判断：该同学是在什么样的地域环境中开展调查的（如海洋、淡水水域、陆地等）？

   

  ．
  （2）如果将照片中的生物进行分类，你会怎样做？写出你的分类依据和分类结果

   

  ．
  组卷：11引用：10难度：0.5

  解析