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2021-2022学年广东省汕头市金山中学高三(上)期中生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一.单项选择题(1-12题每题2分,13-16题每题4分)

  • 1.蛋白质在发挥功能时往往与相应物质结合。下列叙述错误的是(  )

    组卷:15引用:3难度:0.7
  • 2.去除变形虫的细胞核后,受影响最小的生命活动是(  )

    组卷:8引用:2难度:0.8
  • 3.下列关于植物细胞吸收矿质元素离子的叙述,正确的是(  )

    组卷:17引用:1难度:0.7
  • 4.下列过程,哪些不是发生在内环境中的生理生化反应(  )
    ①激素的合成
    ②乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸,实现pH的稳态
    ③丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
    ④兴奋传递过程中神经递质和受体的作用
    ⑤蛋白质在消化道中的消化分解

    组卷:29引用:9难度:0.8
  • 5.法布莱病患者由于溶酶体中缺少α-半乳糖苷酶,使得糖脂无法被分解而聚集在溶酶体中。研究者可以生产α-半乳糖苷酶药用蛋白,改善患者的症状。下列相关说法错误的是(  )

    组卷:26引用:5难度:0.7
  • 6.在雄性动物的性腺组织中,下列现象可能会发生在同一分裂时期的是(  )

    组卷:19引用:3难度:0.7
  • 7.对出现下列实验现象可能原因的分析,合理的是(  )
    选项 实验现象 可能原因
    A 植物组织培养时被杂菌污染 外植体灭菌不彻底
    B 绿叶色素提取液的颜色较浅 加入无水乙醇过少
    C 洋葱表皮细胞中未观察到质壁分离 外界溶液浓度过高
    D 观察有丝分裂时装片中细胞多层重叠 解离时间过短

    组卷:40引用:2难度:0.7

(选修一:生物技术实践)

  • 21.土壤中的难溶性磷酸盐积累会造成土壤板结,溶磷微生物能将难溶性磷酸盐转变成植物可吸收利用的磷酸盐。研究人员将采集到的土壤接种到含有难溶性磷酸盐及必需营养物质的培养基中,经过如图所示的系列分离纯化过程,最终筛选出了溶磷能力强的拜莱青霉菌。回答下列问题:
    (1)该液体培养基含有的营养物质有水、无机盐、
     
    。为筛选到溶磷能力强的拜莱青霉菌,培养基中还应加入链霉素(抗生素)以避免
     
     生长而带来的污染。
    (2)实验过程中,振荡培养有利于
     
    (写出两点)。培养若干天后,应选择培养瓶中难溶性磷酸盐含量
     
     的培养液,接入新的培养液中连续培养,该操作的目的是
     

    (3)将菌液接种到固体培养基上继续培养,以便于
     
    。对于筛选到的溶磷能力强的拜莱青霉菌,可通过采用
     
    技术阻隔其受到外界不利因素的毒害作用,增加使用寿命。

    组卷:7引用:1难度:0.7

(选修三:现代生物科技专题)

  • 22.如图为三种质粒和一个含目的基因的片段的示意图.复制原点是质粒能正常复制的必需组成.图中Ap为氨苄青霉素抗性基因,Tc为四环素抗性基因,lacZ为蓝色显色基因,EcoRⅠ(0.7Kb)、PvuⅠ(0.8Kb)等为限制酶及其切割的位点与复制原点的距离,1Kb=1000个碱基对长度.请据图回答:

    (1)质粒A、C不能作为目的基因运载体的理由分别是
     

    (2)将图中的目的基因与质粒B进行重组,需要用到
     
    酶.
    如果是两两重组,可能有
     
    种长度的重组结果.
    (3)基因工程中检测筛选含有目的基因的重组质粒是一个重要的步骤.现运用EcoRⅠ酶切质粒,完全酶切后进行电泳观察,若出现长度为
     
     
    ,或者
     
     
    的片段,则可以判断该质粒已与目的基因重组成功.
    (4)若选择自身不含lacZ基因并对抗生素敏感的大肠杆菌作为受体细胞,则在筛选导入成功的受体细胞时应如何操作?
     

    (5)下列关于质粒运载体的说法正确的是
     
    (多选).
    A.使用质粒运载体是为了避免目的基因被分解
    B.质粒运载体只能在与目的基因重组后进入细胞
    C.质粒运载体可能是从细菌或者病毒的DNA改造的
    D.质粒运载体的复制和表达也遵循中心法则
    E.质粒运载体只有把目的基因整合到受体细胞的DNA中才能表达
    F.没有限制酶就无法使用质粒运载体.

    组卷:19引用:3难度:0.5
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