人教五四版七年级上册《第6课 亲爱的爸爸妈妈》2018年同步练习卷（9）

一、初读课文，掌握基础

• 1．注音或写汉字

  蜿蜒	恍惚
  憧憬	赤裸
  荒miù	杀lù
  liáo_   绕	裤dōu
  盟shì
  组卷：2引用：1难度：0.9

  解析

• 2．《亲爱的爸爸妈妈》课文填空
  ①

  凄

  风。

   

  雨。天

   

  。地

   

  。
  ②历史，

  现实

  ，在雨中融合了--融成一幅悲哀而

   

  、真实而

   

  的画面。
  ③南斯拉夫的塞尔维亚人就那样年年不间断地表达他们的历史感：没有仇恨，没有

   

  ；只有

   

  ，只有

   

  ，只有

   

  --世间永远不能再有战争和

   

  了。
  组卷：2引用：2难度：0.0

  解析

• 3．品味语言
  ①“凄风。苦雨。天昏。地暗。”一句中连用四个句号，起到了什么表达效果？这里仅仅是在描写天气吗？
  ②“他们杀孩子、老师，也杀牧师、工人、工匠、小店老板、鞋匠……全是纯朴勤劳的普通市民。”一句中“全是”一词强调了作者什么样的感情？）
  组卷：4引用：1难度：0.0

  解析

三、探究思考，拓展延伸

• 10．《亲爱的爸爸妈妈》请你联系台独分子的嚣张言论，就“我们反对战争，但我们不怕战争”展开讨论。
  组卷：1引用：1难度：0.9

  解析

• 11．根据《亲爱的爸爸妈妈》引述的死者遗言，任选一条，展开想象，描述被残杀者生前的留言的心理活动。
  组卷：2引用：1难度：0.8

  解析